应让孩子读给青年的十二封信

很喜欢腰封上的这句话：“随大流看似安全，但做自己才是真正的人生”。一个人在十几岁的年纪，最是看不清这世界，满脑子以为自己什么都懂，遇到事情却显得既无力又无奈。于是可能随波逐流，可能就此浑浑噩噩地度过自己人生中最重要的阶段。

在这个叛逆的年纪，父母的话是不管用的。青年们需要亲身经历一些事情，或许就像拔节的痛，经历了，才能顿悟，经历了，才能成长。在这个年纪究竟应该做什么事？读什么书？交什么样的朋友，谈什么样的恋爱？青年们是混沌的，父母们是焦虑的。恰恰是这本书，给孩子们指出了一条光明的道来。

《给青年的十二封信》是一部讲述成长路径、思维方式、生活哲学的好书。作者是我国著名的美学家、文艺理论家、教育家、翻译家朱光潜先生，也是我国现代美学开拓者和奠基者之一。12封信必定是谈了12件事情。除此之外，还有八篇对青年的寄语，六段朱光潜的生平事迹。

这12封信谈到了读书、动、静、中学与社会运动、十字街头、多元宇宙、升学与选课、作文、情与理、摆脱、在卢浮宫所得的一个感想，以及人生与我。

先生在这封信里关注了许多问题：书应该怎么读呢？课业那么繁忙，没有大段的时间可供读课外书，该怎么办呢？即使有一点时间，书籍那么多，该如何挑选？哪些书该读？哪些书没必要读？哪些书有读的价值？新书和老的书比较而言，哪个更适合中学生？

对于即将中学毕业的青年人来说，升学与选课可谓是人生中的一件大事。家长们此时会想尽办法，但朱光潜先生提醒，选校当以“有无诚恳、和爱的空气为准。”

《给青年的十二封信》中还谈到了怎样才能写出好文章，朱光潜先生提到，优秀的作家写文章也需要下功夫，何况我们这些写作的微末之人呢？

朱光潜先生的十二封信、八篇寄语字字珠玑、句句暖心。先生站在青年人的角度想问题，循循善诱，为青年人指明方向，让青年们从一如面对面的谈话中获得做自己的力量。