《为什么你的学生不思考？》"解析学生不思考，提升教学有效性"

这本书的作者是一个真正关心课堂内容与学生吸收思考之间关系的研究者。看完这本书，我真的佩服作者对教学研究的专注度。从每一个章节、每一个问题、每一道“试一试”的问题，都能感受到作者对教学与学生思考问题深度的关切和尝试。

作者进行了从一个课堂观摩到四十个优秀班级的教学观察，发现了教师教学与学生思考之间普遍问题。这也促成了作者持续的思索研究尝试。整本书的内容都是这个尝试解决问题的探索成果。在问题的询问和回答中，真正的问题逐渐浮现，尝试解决问题的努力逐渐取得成果。

书中的方法并非针对特定教师或者特定课堂，作者的努力在于找到普遍适用的方法，不同学校、不同课堂、不同师生都能起到积极的效果。

如果你是一名教师，这本书会让你明白学生们需要什么样的课堂，需要什么样的教学方式。如果你是家长，你可以在这本书中找到辅助孩子应对课堂教学、更高效地融入课堂、将所学知识真正变成自身知识系统的有效方法。尤其是大家普遍畏惧的数学学习，因为这本书的研究针对的就是数学教学。

在事情变糟糕之前，试一试并不会让你损失什么。如果成功了，那将是远超预期的好结果。