如果在之前,有人问我,一个内向自卑口吃的孩子怎么可以成为喜剧演员,站在舞台上给大家讲笑话,我绝对会认为对方是在说梦话。但是等我阅读完《我叫比比比利》这本童书之后,才发现所有的不可能其实都是我们自己设定的限制。
该书的作者是英国作家兼演员海伦·鲁特,此书是她的处女作,一经出版即获众多读者喜爱,还入围2022年卡内基大奖和真棒图书奖(AwesomeBookAwards)短名单。这本备受瞩目的大奖畅销书是一部感动无数读者的励志成长故事。
书名中的“比比比利”不是翻译错误,而是书中主人公的自我介绍。11岁的小男孩比利因幼年时的溺水事故而说话结巴。我们或许可以想想自己的少年时代,班级里是否有一个身体缺陷的孩子,他们其实没有做错什么。但是年少时的我们很难用尊重的态度去对待他们,甚至有的人会捉弄和欺侮他们。比利也遭遇到了同样的待遇。虽然他小心翼翼地隐藏自己,却还是被班上调皮的学生布莱克莫尔发现。布莱克莫尔欺凌他,并以此为乐。如果就此沉沦,可能比利就会从此浑浑噩噩,一蹶不振。但是他的奥修老师却一直无私地接纳、耐心地鼓励比利,并且让比利和布莱克莫尔成为学习搭档,要不就告诉他们父母欺凌的事情。
通过深入的接触,比利知道了布莱克莫尔的原生家庭悲剧。布莱克莫尔也对比利态度好转了起来……
这是书中的前半部分。相信这几句话的介绍,就能感受到比利最初的无助和随后的坚强。后半部分的内容更加精彩,包括外婆的去世和组建乐队的坎坷经历,更让我对比利产生了共情之情。
这种共情并非怜悯,怜悯是自上而下高位者对地位者带有轻蔑垂怜。共情则不同,是真正把对方放在平等的位置上,感同身受。我虽然没有身体上的疾病,也没有口吃的问题,但少女时候内向的性格,以及“别人家孩子”的优秀成绩,也成为了一些人的“打击对象”。阅读这本书时,我更能理解比利的心理状态,反思自己如何引导自己的孩子。
书中的目录设计也很棒,每个小标题都有一种“脑筋急转弯”的趣味。例如:“数学和文学,小屁孩们喜欢哪一个?——他们喜欢放学。”等等都会让孩子会心一笑。
法国著名思想家蒙田曾说:“在全部的美德之中,最强大、最慷慨、最自豪的是真正的勇敢。”而德国思想家韩炳哲在《妥协社会》中也说:“我们生活在一个恐惧痛苦、试图消除一切否定性的社会里,心理学也随之发生了范式转变,转向研究健康、幸福与乐观主义的积极心理学。”真正的勇敢和幸福并非消除所有的“和我不同”的差异化,而是用宽容、开放的态度,来接纳世上的不同。对别人如此,对自己的孩子,更应如此。共勉!
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