《孩子，为你自己读书》“大语文三书”：45位大师亲子共读，助力孩子自我阅读

精致有份量是我看到这套书的第一印象。蓝、橙、紫的封面颜色给我一种静谧而美好的感觉。书中收录了45位文学大家的关于读书和写文的作品。对于急于找到语文学习之法的家长和孩子来说，这套书无疑是一场饕餮盛宴。

在柔和的台灯下，亲子共读，翻动书页，留下文字游走的痕迹，仿佛和智者交谈，聆听智者的教诲。遇到好书，也是一种缘分。今天将这套书推荐给那些对语文学习有困惑的家长和孩子。认真阅读，希望大家能更多地获得感悟，认真实践，一定会获益良多。

著名语言学家吕叔湘曾经说过：“语文一半是科学，一半是艺术。”从思维科学角度来说，语文是思维工具。从社会学角度来说，语文是表达、交际和交流思想的工具。从教学论的角度来说，语文是学习其他学科的基础工具，充满理性之美。另一方面，语文又充满诗意和感性之美。古道西风瘦马，杏花烟雨江南，这种诗意和感性充盈着我们的人生。让你感觉到，除了物质的现实，没有什么比读书的乐趣和奋笔疾书的激情更美，更令人心醉的事情了。

陪孩子认真读完这套书才知道，读书、写文不是兴之所至，是要用心的去打磨基础和琢磨技法的。

古人说：读书破万卷，下笔如有神。这是因为书中自有文法、技法、能够供读者学习、模仿、积累。灵感自然而然就会喷薄而出。

叶圣陶提出：学习语文要练好基本功。纵观这些年的语文教学，“无快乐、不教学”。我们在倡导乐学的同时，却忽略了引导孩子去“苦学”。这里的“苦学”不是指痛苦地学，而是在宽容、民主、平等的家庭氛围或者学校氛围内踏踏实实、一步一个脚印地夯实基础，反复学，从字、词、句、段到布局谋篇，都需要养成老老实实学习的态度。不囫囵吞枣，不敷衍浮躁，就像学戏一样，一定要练唱腔、道白、身段、眼神、举手投足都要严格训练，一丝不苟。台上一分钟，台下十年功，十年磨一剑，都是一样的道理。

著名的语言大师老舍则提出：提高写作水平的诀窍是每天必写，天天拿笔。三五百字也好，几十个字也行。第一步是“记”，笔勤；第二步是学会“选”，选择有价值的事情进行记录。天天练，养成习惯，自然就下笔如有神。

季羡林老先生在长期的阅读中归纳出了三点写作方法：感情必须充沛真挚，遣词造句必须简练、优美、生动，整篇布局必须紧凑、浑然天成。三者缺一，就不是一篇好文章。同样的，文章的开头和结尾也至关重要。

本文只是抛砖引玉。如果你想真正提升孩子的语文素养，一定要去书中寻找答案。你的很多困惑都会在这套书中迎刃而解。今天在这里梳理一下各位语文大家提出的读书的心法和技法，希望有幸能够阅读到这套书的家长和孩子把它们当成珍贵的武功秘籍，虽基础却招招管用。希望家长能带领孩子一一领悟、消化、实践。毕竟，学以致用，才是学习语文的最高境界。