在传统亲子教育中,陪伴和共读是非常重要的环节。如果有人想和孩子一起读一些好的东西,我一定会首推父母和孩子一起读诗。你不觉得在你的人生中,诗歌启蒙是从诵读“鹅鹅鹅”和“白日依山尽”开始的吗?这些朗朗上口的诗歌,节奏和韵律至今诵读起来还是很流畅。虽然那时候的你可能还不理解这些诗歌的含义,但是诗歌的语句就像箭在弦上不得不发的一样,让人感觉很神奇。现在想要重温读诗的感觉吗?想要成为一个懂诗的行家吗?想要了解诗歌的含义吗?那就快快拿起这套《给孩子的博物古诗100首》吧。
这套书共有4册,出版社为米莱童书和北京理工大学出版社,适合6-10岁的儿童阅读。因为评价人数不足,所以无从评判它的质量。但是,博物古诗这个名字已经反映了这套书的主要内容——它在古诗中博古通今,让读者感受文明和风物。古诗的韵律风雅,词语朗朗上口,非常适合孩子日常阅读。一首只有20个字的古诗,居然可以引导孩子了解这么多东西。在这本绘本里,古诗不再是单一的文字,它甚至是点线面的合集。当古诗不再单单是讲述了一个古诗,而是以故事的方式来传递一个关于古诗背景的故事,同时延伸了更多关于古诗的题外话,涵盖的知识面和知识量可以让人叹为观止。不管是在文化篇中沉浸式体验中国传统文化,穿越时空看看古人旅行的经历,或者了解古代才子文豪不仅有风流韵事,还擅长琴棋书画,延伸了许多主题,都能满足不同孩子的兴趣和爱好,将知识和情感融为一体。同时,这套书可以帮助孩子掌握中小学必备的古诗文技巧,将教材的学习融入到日常的古诗文阅读中,让知识更具感知性和更适合孩子理解,便于家长陪着孩子读书。
当我们读古诗时,我们读到了历史的温度,前人的故事通过诗文来到了我们的面前;当我们读古诗时,我们读到了文化的传承。曾经我们也是孩子,在诗歌里牙牙学语,在诗歌里体会人生,在诗歌里畅享自己可能的未来。让我们带着孩子一起读读古诗,因为童年只有一次,但是因为孩子,我们可以再次重返童年,一起在书香和诗句中享受生活,重拾天真。
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