《一个数学家的自画像》数学家自画像：启示你的思维之门

最近，我在思考如何提高孩子对数学的学习兴趣。幸运的是，我发现了一本书——《一个数学家的自画像》。开篇一句幽默的“我不是数学家”，深深吸引了我。通过阅读其他人的故事，我们能够更好地认识自己的人生。我豁然开朗，迫不及待地拿起这本书，同时也请孩子一起加入亲子阅读时光。该书讲述了一个数学家从成长到成功的回忆录，不仅适合数学爱好者阅读，也能够启发那些不感兴趣于数学的人。接下来，我们一起了解一下作者：皮埃尔.路易.利翁，对现代非线性偏微分方程做出了革命性的贡献，成为首位解出玻尔兹曼方程并提出证明的数学家，同时还获得了菲尔茨奖。小时候，作者和我们一样，过着普通的生活。但是，他比普通人多了一份对生活的觉察。例如，他四五岁时，父亲会让他半夜穿越花园，到达一个地窖。这种锻炼并非仅仅是对他不怕黑的考验，同时也让他的内心变得强大。跟随父亲去伐木时，他并没有傻傻在一旁玩耍，而是默默地学习。因此，他学会了如何使用斧头，并认识了圆柱体这一几何物体，这大大激发了他对数学的兴趣。可能你会认为数学家只对抽象科学感兴趣，对艺术却不敏感。但是，作者却很喜欢小说和音乐。他不仅仅欣赏艺术本身，还会将其与数学做对比分析，这为他未来成为一个分析学家奠定了基础。在小学三年级时，他的数学老师生病了，于是他获得了给同学上数学课的机会。通过这次锻炼，他得出了一个结论：只有在向别人解释的时候，才能真正理解某个东西。这验证了那句话：教是学的更好。这也符合费曼输出法的思想。通过阅读这位数学家的自传，我意识到，数学并不仅仅是验算本上晦涩的符号、阿拉伯数字、令人费解的图表和含糊不清的语言。数学到底是什么，其实没有人真正懂。即使这位数学家、菲尔茨奖获得者本身，也只是能够理解所涉及学科的一小部分。更多关于数学应用方面的精彩内容都在这本书中，如果你想提高孩子对数学的兴趣，或者想更多了解数学对我们日常生活的益处，不妨读一读这本书。