《法治的细节》高山景行：法治细节

我曾经阅读了罗翔老师的三本书，其中包括《刑法学讲义》、《圆圈正义》和《法治的细节》。相比于《刑法学讲义》的系统性和《圆圈正义》的广泛性，《法治的细节》名副其实，全书分为六个部分：法律与道德、法理的思辨、正义的思想、性刑法、读经典和对话。前四个部分通过案例深入探讨相关法律问题，并引发读者共鸣。罗翔老师用其特有的虚怀若谷的方式，唤醒了我的内心最朴素的价值观。

这本《法治的细节》已经在我的书架上放了半年以上。最近，我为了完成世界读书日徽章的任务而打开了这本书。一旦我的爱好被功利心所掺杂，它就不再那么纯粹了。我感受到的快乐也不再是从书中获取知识和智慧的快感。但好在我完成了任务之后，我可以放心地全身心地沉浸在罗翔老师的虚怀若谷的智慧中。

在这本书中，关于读书的部分给我留下了深刻的印象。罗翔老师说，读书是他对抗虚无的方式。通过阅读，我们并不是要逃避现实世界。书籍具有一种超越现实世界的功能，通过阅读，我们可以在某种程度上超越我们有限的今生。但与此同时，我们也需要承认自己的无知和有限，因为只有这样，才是我们追求智慧的开始。这也在某种程度上解释了我为什么读的书越多，反而越看不进去一些书籍了。

罗翔老师是一个谦和而有智慧的人。从刚开始看他的视频，我只是觉得这个人很有趣。但慢慢地深入了解之后，我惊奇地发现，哇，这个人好有智慧，而且他还是那么谦虚。因为他，我开始学习刑法，开始准备法考，也写下了这些文字。他对于人生的思考、对于社会的思考、对于正义的思考，甚至包括他思考的本身，都能引发我深深地共鸣。他的每一次发言，都很有深度。从他的书中和视频中，我可以感受到，罗翔老师应该很喜欢苏格拉底。而我也想去阅读一些苏格拉底的作品，因为苏格拉底的大多数思想，都是从柏拉图的作品中流传下来的。

在我的心里，罗翔老师并不孤单。还有王小波老师、陶勇老师等人，他们的智慧、幽默和豁达都深深感动着我，激励着我。虽然我无法成为他们那般的人，但他们让我知道了理想中的自己应该是什么样子的。正所谓高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之！