人性有四大特点:好奇心、自由思想、信任好品味和相信人类。这些特点是人类本能的欲望之一,也是最原始也最基本的愿望。人文主义追求以人因此强调要调动人们的好奇心和探究未知的欲望,同时尊重每个人的自由选择权,让每个人都拥有自由。此外,人文主义提倡通过教育提高人的素质,以满足人们对于知识的求知欲,让人们从中汲取真善美的感悟,让自己的灵魂在不断深造中得到完善。但人性之中也存在着丑恶之面,这就要求我们充分了解并接纳人性的复杂性。人文主义者相信只有通过人类本身的力量,才能看清正义与邪恶各自的定义。因此,在调节人的欲望时,人文主义采用全盘接纳的态度,既接受欲望的好,又要接受其坏,并最终解决关于如何唤起人的好奇心、如何保障人们的自由、如何满足人们对于知识的求知欲、以及如何引导人性中的阴暗面,从而实现文明的良性发展。
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