改写:
小题1:
(1) 指出《骆驼祥子》中的主人公是祥子;
(2) 简述骆驼祥子这个称号是因为他的牺牲和努力得来的;
(3) 描绘祥子的个性特点是他像骆驼一样能忍受艰辛,沉默而朴实。
小题2:
在深夜里,祥子醒来老程,询问他自己从曹宅带回来的物品是否准确齐全。
小题3:
根据小说的情节,思考一下年迈的拉车老人和他的孙子小马儿在生活中所遭遇的艰辛。
点评:
小题1的考查内容过于细节化,难度较高,学生不一定能完全掌握。在语文教育中应当注重学生对名著整体情节的了解,而不是依赖于记忆少数细节。因此,我们可以更加注重从作者作品的整体意义上考查学生的阅读理解能力。
小题2和小题3过于具体,很难更好地指导学生对名著的整体内容有更为全面、深刻的理解。我们应该构思更加有意义、能够帮助学生全面了解作品的考查题目,更好地提高学生的语文素养。
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