小学生应该读哪些书(小学生阅读书单)?

小学阅读：如何培养孩子的阅读兴趣？

小学阅读是孩子阅读能力和兴趣的黄金时期，家长应该从小培养孩子的阅读兴趣。指导孩子阅读的方法可以分为两类，一类是孩子自己喜欢读的书，另一类是小学生课外阅读需要读的书，这两类如果能重合就最好，如不能，则请根据孩子的实际情况，找到一定的平衡即可。

孩子在小学阶段要选择一些必读的书籍，这些书本是学校的要求，同时也是孩子提升阅读趣味和促进写作能力的需要。下面为您介绍不同年龄段孩子应该阅读的书籍：

1. 1-2年级：阅读绘本和桥梁书，特别是经典的绘本，可以帮助孩子识字，提升阅读理解和思考能力。同时，可强化阅读精力，增加阅读的娱乐感。童书方面，一年级以有注音的短篇为主，二年级以提高书籍篇幅长度，如《小布头奇遇记》《下次开船港》等。此外， 孩子还喜欢《三毛流浪记》等系列的漫画书。

2. 3-4年级：阅读动物类的小说和童话，沈石溪、西顿的书籍都很受孩子喜爱。但同时家长要注意阅读品味，不让孩子看过快餐似的漫画和纯搞笑的小说，推荐孩子阅读《夏洛的网》《小飞侠彼得.潘》《小王子》《山胡桃小姐》等经典名著和小说。

3. 5-6年级：由于孩子的时间被测试和考试压缩了，所以阅读的时间就更少了，家长要为孩子的小升初作准备，选书就更加求精。除了《明朝那些事》《林汉达历史故事》《哈利.波特》等是孩子特别想看的，我只要求他精读了《城南旧事》《呼兰河传》和国外小说就让孩子自己选择，好像《汤姆.索亚历险记》《哈克.贝恩历险记》等。

总之，小学阅读要趁早，培养阅读习惯，每天坚持阅读，可以极大地提高孩子的阅读理解能力，不仅对语文、写作有帮助，对其他科目的学习也非常有益处。以上只是一些家长的经验分享，望对您有所帮助。