孩子到小学3、4年级时,由于大脑发育的原因,才会对左右的概念有更明确的认识。然而,由于在学前班的学习,许多一年级的孩子如今都已经相当清楚左右的概念了。相比之下,没上学的孩子经常会将左右脚的鞋子穿反,这也是因为孩子的发育尚未成熟。因此,我们应该对孩子进行一些心理训练,以矫正任何错误的概念和行为,避免影响他们的学习。
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