关于王子宝葫芦的童话故事的作文("王子宝的葫芦"故事简述)?

张天翼的《宝葫芦的秘密》是我为孩子们讲故事时读过的最好的一本。一开始，我六岁的孩子并不喜欢这本书，因为它没有葫芦娃或白雪公主等他们喜欢的故事中的角色。但是，当我讲到王葆钓鱼时，刚好碰上一个专门寻找他的宝葫芦的故事时，孩子高高兴兴地笑了起来。他大声地表示自己也想拥有一个神奇的宝葫芦。

这本书以充满童趣的语言和欢快的语调描述了一个平凡的小学生-王葆。他总是希望能够表现出色，并引起同学和老师的关注，但总是因为各种原因没能做到。因此，他一直梦想拥有一个神奇的宝葫芦，可以帮他解决所有问题。

在偶然的机会下，王葆得到了自己梦寐以求的宝葫芦。但是，由于一系列间接原因，他开始陷入困境。例如，当他下象棋与同学玩时，为了取胜，他想把对方的棋子吃掉，但神奇的宝葫芦却将棋子送到他的嘴里。

随着这种事情的发生越来越多，王葆逐渐开始意识到一个大问题。宝葫芦帮他变出那么多东西，让他变得愈来愈混乱，东西都分不清真假。然而，当他遇到更多麻烦时，他开始依赖宝葫芦解决问题。然而，当他突然醒来时，他发现这仅仅是一个梦想，神奇的宝葫芦并不存在。

孩子仍然沉浸在宝葫芦的故事中，他们忘记了现实。他们一再问我宝葫芦为什么不真实存在，为什么只是一个美梦？我摸着他们的头，告诉他们世界上没有不劳而获的宝葫芦。那些想象它的人们只是懒惰、不想动脑思考的孩子。就像在故事中，宝葫芦也会出错。出错并不可怕，因为我们可以学会动脑想办法解决问题。

《宝葫芦的秘密》是由天津教育出版社出版的一本小学生必读书。这个故事不是长篇大论讲道理，而是通过故事使孩子明白该遵循的生活准则。它生动有趣，比那些描述因为不劳而获获得王子和财富的童话故事更好。所以，如果你喜欢这本书，你可以去书店看一看，让你的孩子在故事中成长。这不仅可以增长他们的知识，还培养了他们动脑解决问题和编写故事的能力。

因此，这本书是以孩子们的语言书写的，讲述一个孩子们的故事。神奇的宝葫芦，你的童年中是否曾受到此类幻想或故事的熏陶呢？