学习vi和Vim编辑器(第8版)

1 《去旅行》中国版

《去旅行》中国版

★法国教育部推荐的去旅行系列姊妹篇超浓缩知识,开拓孩子眼界!此书共192页,其中包含6个城市,200幅手绘图和300张实景拍摄,8幅生动手绘地形图。★6个当地小朋友带你探索十大世界文化遗产、十大博物馆、80处非遗、84个历史古迹。此书共涵盖 《去旅行》(中国版)编委会著 2023-03-31 05:19:14
1 东京艺术之旅:日本酒

东京艺术之旅:日本酒

20位文化学者将带领我们从文化与艺术的视角重新解读日本。他们将从建筑、日本古董、和果子、日本茶和日本酒这五个不同维度展开解读。在《东京艺术之旅》系列中,我们将解读50位建筑大师的代表作品,并逛遍30个古董集市,了解和果子与日本茶背后的日式美 [日]美术出版社书籍编辑部 2023-03-31 05:15:23
1 东京艺术之旅:建筑

东京艺术之旅:建筑

20位文化学者带领我们重新解读日本,从文化与艺术视角出发,探索日本建筑、古董、和果子、茶道、日本酒等五大不同维度。《东京艺术之旅》系列书籍详尽解读了50位建筑大师的代表作品,游览了30个古董集市,深入了解了和果子与日本茶的美学知识,揭开了日 【日】美术出版社书籍编辑部 2023-03-31 05:14:53
1 东京艺术之旅:日本古董

东京艺术之旅:日本古董

20位文化学者带领我们从文化与艺术的视角重新解读日本。他们从建筑、日本古董、和果子、日本茶、日本酒五个不同维度展开解读。《东京艺术之旅》系列则聚焦于50位建筑大师的代表作品,同时深入了解30个古董集市,揭秘和果子与日本茶的日式美学,探寻日本 [日]美术出版社书籍编辑部 2023-03-31 05:14:27
1 向上吧!女孩

向上吧!女孩

每逢星期天晚上,我总是感到特别烦躁,仿佛只想大声喊出:“啊,明天真不想上班!”一到星期一,起床之后就陷入了急性“星期一症候群”,整个人精神、气力和动力全部缺席!出门走向工作前,大雨倾盆,公交车上拥挤不堪,看到办公桌就感到心情低落,办公进行到 日本文响社编辑部 2023-03-31 04:48:47
1 趁早(十周年畅销升级版)

趁早(十周年畅销升级版)

当年,热帖《写在三十岁到来这一天》在网上被转发三百多万次,广受关注,继而成书。在书中,潇洒姐(王潇)生动、坦诚地分享了自己和朋友们的生活经历,讲述了求学、恋爱和工作时期的挣扎与困惑。她的书中不仅有让人捧腹爆笑的幽默段子,还有让人鼻子发酸的血 王潇 2023-03-31 04:47:38
1 我命由我不由天(签章版)

我命由我不由天(签章版)

蔡志忠是著名的漫画家,他已经创作了100多部作品,并在30多个国家和地区以多种语种版本出版,总销量超过了4000万册。近几年,他与现代出版社合作推出了多本漫画国学作品,包括《史记》、《老子》、《西游记》等,广受读者好评。此外,他还与现代出版 蔡志忠/李虹 2023-03-31 04:35:24
1 学习高手

学习高手

李柘远,90后国民学长,哈佛、耶鲁双料学霸。18岁考入耶鲁,22岁入职高盛,25岁考取哈佛,28岁入选福布斯30岁以下精英榜、APEC亚太经合组织未来创变者、新浪阅读大使。其作品曾获《人民日报》等数百家媒体转载。通过文章、视频和课程等形式分 李柘远(学长LEO) 2023-03-31 04:30:32
1 心:稻盛和夫的一生嘱托(皮面便携口袋版)

心:稻盛和夫的一生嘱托(皮面便携口袋版)

重新优化语句并排版分段:日本唯一在世的经营之圣稻盛和夫最重要的作品,是筹备十年、一生经验教训和复盘思考的集大成之作。他将这本书视为自己一生中最重要的悟“道”,没有道的承载,再好的方法也无法充分发挥作用。《心》为我们提供了人生幸福和企业持续发 [日]稻盛和夫 2023-03-31 04:29:58
1 照亮心海的浩空明珠

照亮心海的浩空明珠

《慧灯·问道》第二季正式播出,满足了众多观众的期盼。本季延续了第一季贴近生活的风格,并沿用了轻松幽默的表现方式。节目以深入浅出的形式讨论人们所关注的热点话题。本书基于第二季节目的录音稿整理而成,邀请了慈诚罗珠堪布、心理学专家以及患者等来共同 《慧灯·问道》编辑部 2023-03-31 04:21:48
1 基于项目的STEM学习

基于项目的STEM学习

本书提出了创新的项目式学习法,旨在促进STEM(即科学、技术、工程、数学)领域的学习。我们定义“基于项目的STEM学习(STEMPBL)”为“明确目标下的模糊定义任务”,这一概念延续了我们的工程设计思想,并强调了教学考核制的标准化环境。该教 罗伯特·M·卡普拉罗/玛丽·玛格丽特·卡普拉罗/詹姆斯·R·摩根 2023-03-31 04:11:45
1 有效教学设计:帮助每个学生都获得成功(第四版)

有效教学设计:帮助每个学生都获得成功(第四版)

如何才能更好地帮助学生在学业上获得成功?教师应该如何设计有效的教学与活动,以满足班级中多样性的个体需求?本书提供了可测量的教学目标的撰写策略、选择性的教学行为干预、关键的教学技巧(如设计导入、有效呈现知识、学生小组合作设计等)以及建立积极的 [美]凯·M·普赖斯卡娜·L·纳尔逊著 2023-03-31 04:10:30