中国哲学十九讲

1 中国人的情感

中国人的情感

《中国人的情感》以丰富的本土心理学理论为基础,从多个角度对中西文化进行深入剖析,旨在清晰勾勒出中国和西方在认知、情绪和情感风格上的心理差异。书中作者从文化理性、关系、对称性以及“和”的概念出发,将东方和西方文化关注情绪调节的重点,作者通过引 吕坤维 2023-03-31 07:39:05
1 媒介·权力·性别:新中国女性媒介形象变迁与性别平等

媒介·权力·性别:新中国女性媒介形象变迁与性别平等

《媒介·权力·性别:新中国女性媒介形象变迁与性别平等》的研究对象为《中国妇女》杂志60年(1949~2008年)的人物报道和封面图片。通过对三个不同时期媒介建构的“女性媒介形象”进行内容分析,研究发现,女性媒介形象从“女劳模”生产类偶像转向 王蕾 2023-03-31 07:15:45
1 LonelyPlanet旅行指南系列:500中国旅行体验

LonelyPlanet旅行指南系列:500中国旅行体验

中国是一个庞大而复杂的国家,发掘其有趣的旅游资源需要许多篇幅才能准确覆盖。本书是一份长长的清单,详细介绍了独具特色的美食、休闲娱乐、文化体验等,有些可能已经被您所了解,有些则可能是您第一次听说,有些会让您放松身心,有些则可能将让您感受肾上腺 澳大利亚LonelyPlanet公司 2023-03-31 05:34:07
1 李希霍芬中国旅行日记

李希霍芬中国旅行日记

德国地理、地质学家李希霍芬历任柏林国际地理学会会长、柏林大学校长,在波恩和莱比锡大学担任地理学教授。他一生出版了近200部地质地理学著作,其中对中国的地质考察和研究是其重要的学术成果。1868年9月开始,李希霍芬在中国进行了历时四年的地理地 [德]费迪南德·冯·李希霍芬/[德]E.蒂森 2023-03-31 05:23:09
1 《去旅行》中国版

《去旅行》中国版

★法国教育部推荐的去旅行系列姊妹篇超浓缩知识,开拓孩子眼界!此书共192页,其中包含6个城市,200幅手绘图和300张实景拍摄,8幅生动手绘地形图。★6个当地小朋友带你探索十大世界文化遗产、十大博物馆、80处非遗、84个历史古迹。此书共涵盖 《去旅行》(中国版)编委会著 2023-03-31 05:19:14
1 周国平少年哲学智慧书

周国平少年哲学智慧书

《周国平少年哲学智慧书》系列针对8—14岁的孩子出版,包括五册,分别对应五大方面,即认识自己、面对自己、管理自己、激励自己、尊重生命。该系列书籍以真实的经历、质朴的语言、独特的角度、深刻的见解、多元的板块,引导少年思考,帮助孩子解读成长路上 周国平 2023-03-31 04:45:35
1 小朋友的哲学大哉问

小朋友的哲学大哉问

這22個難以回答的問題並不是多餘的問題,值得思考。就在現在,停下腳步,好好思考一下吧!這些問題包括「我什麼時候才會長大?」「死後會怎麼樣?」「一定要念書嗎?」「聰明跟愚笨是什麼?」「人類在動物界很特別嗎?」「喜歡」是什麼樣的一件事?」「「過 野矢茂樹 2023-03-31 04:09:54
1 康德教育哲学文集

康德教育哲学文集

伊曼努尔•康德(ImmanuelKant,1724-1804)是启蒙运动时期最重要的思想家之一,德国古典哲学的创始人之一,同时也是一位杰出的天文学家。在前期自然科学研究中,他著有《一般自然史与天体理论》(1755),提出了著名的关于太阳系起 [德国]伊曼努尔·康德/校注李秋零 2023-03-31 04:03:09
1 孩子是个哲学家

孩子是个哲学家

《孩子是个哲学家》是一本面向全世界父母亲的书,作者皮耶罗•费鲁奇身为两个孩子的父亲,深受育儿生活之苦。不同于普通父母,他身为哲学家和心理学家,敏锐地发现了我们身为父母在育儿日常中发生的深刻心理转变。孩子们成长,父母们变老,这仅仅只是表面上的 [意]皮耶罗•费鲁奇 2023-03-31 03:58:52
1 少儿哲学丛书

少儿哲学丛书

经典的哲理故事只有口耳相传才有生命力。它们不应该被封存在满是灰尘的图书馆里,也不应该僵化在一个固定的文本里。相反,它们应该以千百个不同的版本流传于世,为每一代年轻人所用。这是因为其中的财富取之不尽,用之不竭。但是,要真正用好这些财富,有时候 [法]米歇尔•皮克马尔 2023-03-31 03:50:28
1 批判教育社会学九讲

批判教育社会学九讲

本书分为九个主题,介绍批判教育学的起源与主要理论观点。通过对于鲍尔斯、葛兰西、布尔迪厄、伯恩斯坦和艾波尔的概念的反思,本书探讨学校教育如何延续国家权力和阶级宰制。本书通过介绍经典作品的方法,帮助读者完全领悟批判教育社会学的精髓,并引导读者更 黄庭康 2023-03-31 03:10:56
1 中国教育史

中国教育史

中国教育史这门课程主要讲述中国历史上的教育制度和教育思想。它将这些内容置于一定历史时期的社会经济、政治、文化条件下进行考察,揭示其内在联系,把握其发展脉络。教育制度的讲述以人才培养为中心,涵盖方针政策、课程内容、教学方法、管理措施及其经验得 孙培青/杜成宪 2023-03-31 02:30:19