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教宗史
本书是为一般读者阅读的,不论是否为信徒,只要愿意稍微多了解教宗背景。无论如何,这段历史都是令人叹为观止的故事。存在近两千年的教宗体制,是世上延续最久的君主政体。对无数人来说,教宗是耶稣在世间的基督之代表,是神圣启示的绝对诠释者。对更多人来说
約翰.朱利斯.諾里奇(JohnJuliusNorwich)
2023-04-08 14:31:14
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TheFunctionofStyle
Whatisthefunctionofstyleincontemporaryarchitecture?Inthepast,the1970swerecharacterizedbyPostmodernismandthe1980sbyDecons
FarshidMoussavi
2023-04-08 10:34:56
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日本建筑解剖书
从东京都内的城市变迁和建筑兴替可以窥见,经历了江户至昭和时期的大发展,如今的日本建筑融合了中、日、西三种元素,将传统与现代完美结合。神社、街道、市场、车站、民居,在看似寻常的建筑里,经过了精心的设计,凝结着前人的智慧和努力,铭刻着各个时期的
日本STUDIOWORK工作室
2023-04-08 09:58:09
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建築的元素
1986年首次出版的《建筑的永恒之道》是一本感知性和概念性相结合的导论。它展示了最持久的原则和原则和最值得学习的设计理论。作者是交通大学建筑系讲座教授和人社院院长-曾成德。而林昌修和施植明都曾推荐本书作为建筑学生的参考书。作者从30年的教学
PierrevonMeiss
2023-04-08 09:32:11
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城市时代的遗产管理
弗朗切斯科•班德林(FrancescoBandarin)是联合国教科文组织文化助理总干事,具有专业的建筑(1975年于威尼斯大学)及城市规划(1977年于加利福尼亚大学伯克利分校)教育背景。曾任威尼斯大学城市规划与城市保护学科教授(1980
[意]弗朗切斯科·班德林(FrancescoBandarin)/[荷]吴瑞梵(RonvanOers)
2023-04-08 08:53:22
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SpomenikMonumentDatabase
"Spomenik"istheSerbo-Croatian/Sloveniantermfor"monument".ThesememorialswereconstructedthroughoutYugoslaviafromthe1960s-1
DonaldNiebyl/DamonMurray/StephenSorrell
2023-04-08 08:43:05
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数学建模方法与分析(原书第4版)
《华章数学译丛:数学建模方法与分析(原书第4版)》系统介绍了数学建模的理论及应用。作者将数学建模的过程归结为五个步骤,即“五步方法”,并将其贯穿全书各类问题的分析和讨论中。本书阐述了如何使用数学模型来解决实际问题,并提出了在组建数学模型并且
[美]MarkM.Meerschaert
2023-04-08 05:01:37
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InfinitePowers
FrompreeminentmathpersonalityandauthorofTheJoyofx,abrilliantandendlesslyappealingexplanationofcalculus–howitworksandwhyi
StevenH.Strogatz
2023-04-08 03:36:51
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HomeisNotHere
Assomeonewhohasstudiedhistoryformuchofmylife,Ihavefoundthepasttobefascinating.However,ithasalwaysbeenagrandandintimidati
WangGungwu
2023-04-07 21:53:54
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UNIX:AHistoryandaMemoir
BrianW.KernighanisaprofessorintheComputerScienceDepartmentatPrincetonUniversity.Priortothis,hewasamemberoftechnicalstaff
BrianKernighan
2023-04-07 21:34:44
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上脑与下脑:找到你的认知模式
四位世界著名心理学家,包括哈佛大学教授史蒂文•平克、丹尼尔•吉尔伯特、霍华德•加德纳、以及北京大学心理学系主任周晓林,联袂推荐了安人心智科学总监阳志平导读的新书。这本书基于全新的脑科学研究成果,由世界顶级认知心理学家、哈佛大学教授斯蒂芬M.
(美)斯蒂芬M.科斯林(StephenM.Kosslyn)/G.韦恩•米勒(G.WayneMille
2023-04-07 21:04:10
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自由学习(第3版)
1969年,卡尔·罗杰斯先生在67岁高龄完成了著名著作《自由学习》第1版的写作。14年后,耄耋之年的罗杰斯又对该书进行了修订,形成了1983年出版的《自由学习》第2版。1994年,《自由学习》第3版由教育理论和实践变革倡导者杰罗姆·弗赖伯格
卡尔·罗杰斯(CarlRogers)/杰罗姆·弗赖伯格(H.JeromeFeriberg)
2023-04-07 21:01:10
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