罗素论教育

1 民国社会教育研究

民国社会教育研究

全书以中华民国政府直接管辖下的社会教育为研究对象,主要探讨以下几个方面:国家、知识分子、地方社会的互动、妥协。基层民众、地方社会的反应与作用。各历史分期中社会教育事实变迁历程。在此基础上,对民国时期社会教育家群体进行了分析,对民国时期的社会 周慧梅 2023-04-25 16:18:26
1 果麦经典:幸福之路

果麦经典:幸福之路

【内容简介】《幸福之路》是罗素探索现代社会幸福问题的经典生活哲理书。全书简明扼要地分为“不幸福的原因”和“幸福的原因”两大部分。不仅没有讲高深的哲理和枯燥的说教,而且直接反思了生活中最常破坏幸福感的消极心理因素,如竞争、疲劳、嫉妒、罪恶感、 (英)伯特兰·罗素 2023-04-19 07:24:50
1 女子教育

女子教育

《玛丽·沃斯通克拉夫作品系列》是文学纪念碑,玛丽在上野千鹤子之前就是女性主义先驱。《育女之道》是英国女权先驱、玛丽·雪莱之母的女性版《培根随笔》。《女儿教育的实用指南》批评十八世纪女性教育的积弊,提倡平等和理性,收录威廉·布莱克版画,是为中 [英]玛丽·沃斯通克拉夫特 2023-04-19 07:01:11
1 情感教育入门

情感教育入门

由于生存的压力不同,我们对世界的认识还没有达到自信的程度。通常,我们认为已经深入了解世界,但实际上我们仍然缺乏真相。由于我们的偏见,我们甚至可能不了解周围的事物。我们只是在表面上生存,而不能真正了解世界和我们自己的内心。因此,在写入门诗时, 臧棣 2023-04-17 03:38:22
1 AI新生

AI新生

从比尔·盖茨、埃隆·马斯克到霍金,众多企业家和科学家都曾表示担心人工智能给人类生存带来的威胁。令人担忧的是,如果有一天人工智能变得比人类更为聪明,我们该如何控制这个世界?这本书提供了关于我们对智能的理解和创造方面的过去、现在和未来的努力的阐 [美]斯图尔特·罗素(StuartRussell) 2023-04-14 19:34:11
1 我要去故宫系列

我要去故宫系列

《我要去故宫》是一套由故宫博物院宣传教育部策划的故宫主题通识书,具有视角独特、主题鲜明和内容丰富的特点。该系列图书适合5岁和小学阶段儿童,共分20册,按建筑空间区域分类,每册包含5-7个主题。通过建立建筑风格和历史功用之间的联系,强调观察细 故宫博物院宣传教育部 2023-04-12 21:46:17
1 物的分析

物的分析

《物的分析》是罗素于1927年在英国出版的一部重要著作。在完成了其第二部著作《论几何学的基础》之后,罗素将注意力转向了物理学的哲学基础问题。他通常称之为“物的问题”,或简称“物”。在该书中,罗素的物理学哲学思考得出的结果被凝结在其中。在《物 [英]伯特兰·罗素 2023-04-11 12:12:11
1 神秘主义与逻辑及其他论文

神秘主义与逻辑及其他论文

《神秘主义与逻辑及其他论文》是一部论文集,收录了罗素在1901-1915年间所写的十篇论文。在这些论文中,罗素分析了哲学的实质在于将新哲学方法——即逻辑分析——应用于哲学研究。这个时期正是该方法诞生、成熟并广泛应用的时期。文集中所收录的大部 [英]伯特兰·罗素 2023-04-10 21:51:08
1 罗素思想小品

罗素思想小品

本书由西方思想研究者、权威译者张广勇先生编译。其中汇集了罗素丰富、思想性强且可读性高的作品,涉及哲学、政治、社会、文化、教育、人生、伦理等多个领域。罗素机智幽默、渊博深思,使读者不仅可以享受阅读的乐趣,还能获得人生智慧。此书值得永久收藏。 [英]罗素 2023-04-10 20:28:32
1 我所理解的幸福

我所理解的幸福

如何才能在这个世界上幸福度过一生呢?我们从出生开始就面临着这个问题。罗素经历了丧亲、坐牢、成名以及婚姻变故,但他在这些经历中领悟到了人生哲学,并以这种睿智的态度和宏大的视野创作了经典著作《征服幸福》。他将人间法则分门别类地阐述了心态、竞争、 [英]伯特兰·罗素 2023-04-10 17:24:16
1 教育与美好生活

教育与美好生活

《教育与美好生活》是一部重要的教育名著,篇幅不长,总共十九章,分为三篇。第一篇包括前两章,综论现代教育的基本原理和目的。罗素认为,民主是教育的门槛式原则,每个孩子都应该得到最佳的机会。他批评传统的教育理论和英国贵族式的教育,认为应该采用现代 [英]伯特兰•罗素 2023-04-10 15:10:19
1 教育治理的社会逻辑:木丰中学“控辍保学”的个案研究

教育治理的社会逻辑:木丰中学“控辍保学”的个案研究

本书以云南芒市一所傣族中学实施“控辍保学、三级联动”责任制为中心,研究了针对辍学展开的治理的社会实践逻辑。作者从针对一个具体个案的辍学治理入手,反思了辍学的普遍存在到底意味着什么,如何解释辍学现象,以及为什么要强力推进“控辍保学”工作;通过 沈洪成 2023-04-10 12:11:46