如何高效写作

1 有边界,才自由:如何养育自信又自律的孩子

有边界,才自由:如何养育自信又自律的孩子

本书为《崩溃无助父母的实用工具书:绝对有效的熊孩子防治手册》,是资深父母教练、儿童教育专家珍妮特•兰斯伯里代表作,传达美国当前极盛行的早教理念及其担任父母教练的20年经验。本书旨在探讨学步期儿童的难点与需求,帮助家长建立恰当、明确、稳定的边 [美]珍妮特•兰斯伯里(JanetLansbury) 2023-03-31 03:22:19
1 游戏,让学习高效

游戏,让学习高效

卡尔M.卡普(KarlM.Kapp)教育学博士是布隆伯格大学教育技术专业教授和交互技术学院助理院长。他不仅授课,还参与项目开发、演讲,提供咨询、培训服务和主持活动。他在各刊物上发表多篇文章,也著有《游戏,让学习成瘾》等著作。卢卡斯·布莱尔( (美)卡尔M.卡普(KarlM.Kapp)/卢卡斯·布莱尔(LucasBlair)/里奇·梅施(Ri 2023-03-31 03:20:42
1 如何设计教学细节

如何设计教学细节

好课堂的特色在于其细小但重要的设计,这是根据最新的认知心理学和大脑科学前沿研究成果所得出的结论。研究证明只需对教学细节进行微调便可显著提高学生的学习效率。例如将课堂提问放在课前与课后、在开课前进行测验等等,都可以极大地提升学生对知识的理解和 [美]詹姆斯·M.朗 2023-03-31 03:03:13
1 如何让孩子成年又成人

如何让孩子成年又成人

这是一本具有挑衅意味的宣言式著作,直指当代父母过度养育问题及危害。它提供了一套新的养育哲学,帮助孩子真正成人,并在未来世界中施展拳脚。此书包含以下内容:孩子在18岁前,需要掌握哪8种生活技能?如何帮助孩子成长,克服20种糟糕的体验?如何通过 [美]朱莉•利思科特-海姆斯 2023-03-31 02:59:52
1 如何调动与激励学生

如何调动与激励学生

让李希贵校长激动不已、迫不及待想让全校教师研读的书,是北京十一学校数位身在一线、具有多年教学经验的教师共同翻译完成的。每个学生都是心中藏匿着“内动力”的巨人,等待着教师用期待去唤醒。教育者们很早就意识到了调动与激励学生的重要性。只有调动与激 [美]罗伯特•J.马扎诺/[美]达雷尔•斯科特/[美]蒂娜•H.布格伦/[美]明•李•纽科姆 2023-03-31 02:53:47
1 写作教练在你家

写作教练在你家

孩子是鸡还是鹰呢?也许有那么一位老师,曾经也是展翅欲飞的雄鹰,却在记成语、背范文、一字不差的默写中被修剪掉了翅膀。如今他也要用同样的方法来教孩子们了,于是“写作”成了一件提起来就头痛的事。郝广才老师长期担任台湾地区小学生写作指导义工,教孩子 郝广才 2023-03-31 02:49:56
1 孩子如何学习

孩子如何学习

-出生42分钟,婴儿就能模仿大人的脸部表情;6个月大宝宝就能区分各种语言的不同;3岁孩子能在两分钟内测试5个科学假设……人们一直以来认为孩子的学习是被动的,需要教导,但科学证明学习是孩子与生俱来的本能,孩子大脑的运行方式比世界上一切先进的电 [美]艾莉森•高普尼克/[美]安德鲁•梅尔佐夫/[美]帕特里夏•库尔 2023-03-31 02:29:21
1 孩子如何思考

孩子如何思考

做一个小宝宝是什么感受呢?他们的大脑是如何思考的?他们是否有同理心?那么,关于道德复杂的事理又是如何得知的呢?当孩子忽然说出一句充满哲思的话语,或者毫不费力地说出一句诗句,你是否感到惊讶呢?婴儿深情凝视母亲的脸庞,也许早已奠定了人类爱与道德 [加]艾莉森·高普尼克 2023-03-31 02:27:35
1 你只是看上去在陪孩子写作业资深优秀教师告诉你陪什么怎么陪(辅导作业鸡飞狗跳,霸道总裁式带娃行不通了)

你只是看上去在陪孩子写作业资深优秀教师告诉你陪什么怎么陪(辅导作业鸡飞狗跳,霸道总裁式带娃行不通了)

据数据显示,中国学龄家庭中有91.2%的家长会辅导孩子完成作业。每到学期开始或结束,总能看到朋友圈里头疼的父母们开始“卖儿卖女”,要求未来亲家提前把孩子接走辅导作业。然而,头疼的作业问题真的让第一次当父母的80、90后宝宝们苦不堪言。造成这 王莉著 2023-03-31 02:13:19
1 高效能家庭的7个习惯

高效能家庭的7个习惯

唯有家庭的圆融美满,人们才能享有真正的快乐。要想拥有一个美满的家庭,甚至是伟大的家庭,有时需要不断“调整轨道”。关键在于,我们要清楚家庭的目标和轨道,以便能够实现长期的稳定。这也就是《幸福家庭的7个习惯》畅销书所提供的宝贵经验。《纽约时报》 史蒂芬・柯维 2023-03-31 02:10:30
1 人是如何学习的2

人是如何学习的2

现实世界非常复杂和多样化,包含了很多隐蔽的复杂性。人类学习发生在这样一个具体而又复杂的环境中,牵扯到人脑、记忆、动机、推理等多个要素,以各种类型的知觉、动作、事实和推理等方式整合。这可能是显性的,也可能是隐性的。本书基于《人是如何学习的I》 科拉·巴格利·马雷特等 2023-03-31 01:52:33
1 如何开会不添堵

如何开会不添堵

榊卷亮(RyoSakamaki)是日本剑桥科技合作株式会社的副总监。他大学毕业后就职于大和房屋工业株式会社,从事住宅设计业务,并同时参与了业务改革活动。此经历让他深刻地感受到推进改革的艰难,以及投身实际项目、获得认同感的重要性。进入剑桥科技 [日]榊卷亮 2023-03-30 23:29:22