小怪兽乌拉拉地球历险记(读故事、看绘本、玩游戏、长知识,让孩子跟着书本游世界,从小获得大视野!)

1 游戏力

游戏力

本书的重点是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。游戏力被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。一方面,作者通过几十个案例告诉我们,孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求,只不过表达方式有时是无理取闹 [美]劳伦斯·科恩(LawrenceJ.Cohen,Ph.D.) 2023-05-11 08:45:00
1 如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说

如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说

《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》可帮助你掌握一种神奇的爱的语言,让孩子更容易接受你的要求和忠告。在全球范围内,数以千万的父母已亲身实践证明本书提供的方法极为有效。该书在美国畅销300多万册,被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母 [美]阿黛尔•法伯伊莱恩•玛兹丽施 2023-05-11 08:42:14
1 大学教育与知识的未来

大学教育与知识的未来

安德鲁·阿伯特是美国最重要的社会学家之一。他将自己绝大部分的生涯投入对知识体系的研究当中。本书收集的一系列文章正展现了其近年来对大学、学术生活以及知识所做的思考。在这些文章中,阿伯特探寻专业教育和通识教育各自的价值,追问美国大学本科教育的根 [美]安德鲁·阿伯特 2023-05-11 08:35:06
1 平凡的世界

平凡的世界

《平凡的世界(套装共3册)》是一部现实主义小说,也是小说化的家族史。高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程,作品达到了思想与艺术高度统一。特别是主人公面对困境艰苦奋斗的精神,对今天的大学生朋友仍有启迪。全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小 路遥 2023-05-11 08:29:25
1 世界很喧嚣,做自己就好

世界很喧嚣,做自己就好

老杨的猫头鹰2023年,为当代年轻人写下了一本走心之作——《被讨厌的勇气:开启自我成长的35个心理习惯》。其中,25个有趣又有品的故事,送给“卷又卷不赢,躺又躺不平”的你,提供“做自己”的底气和“被讨厌”的勇气。这本书讲述了对他人看法的坦然 老杨的猫头鹰 2023-05-11 08:21:16
1 世界这么大,带你去看看

世界这么大,带你去看看

这是一场随时都能开启的沉浸式环球文明之旅。在这里,文明被解构为符号、想象、组织、大工程、城市、碰撞、重大发明、现代世界、挑战未来9大板块,45个世界知名地标打破空间与时间的束缚,以全新的认知框架,展示人类灿烂文明的发生逻辑。√如果你对世界文 林楚方 2023-05-11 07:57:51
1 有效学习:7步打造个人知识管理闭环

有效学习:7步打造个人知识管理闭环

如果你在学习时感觉不得其法,或者学习效率低下、缺乏目标,受困于知识吸收内化无效、对外输出难以持续,或者沉迷于知识输入,无力将其转化为行动,感觉自己只是知识的收藏者和搬运工,不知如何转化变现,本书可以助你一臂之力。本书作者格格结合多年线上、线 格格 2023-05-11 07:30:04
1 定居地球

定居地球

【内容提要】:克莱夫·甘布尔的研究著作探索了人类想象力的进化。他认为想象力是人类成为全球性物种的基础,因为想象力具有“超越性”,并且创造了人类分开居住却又保持联系的社会,使得我们成为如此卓有成效的世界定居者。甘布尔摒弃了“史前史”的概念,用 [英]克莱夫·甘布尔 2023-05-11 06:17:27
1 商文明的信仰世界与传统思想渊源

商文明的信仰世界与传统思想渊源

郭静云热爱中国上古文明,并且熟谙先秦时期的考古材料和传世文献。她的想象力和思考力非常出色,尤其是她在拥有宏大视角的同时审视中国上古文明的形成历程,这使得她的每一本著作都拥有独特的个人风格。在《夏商周》一书中,郭静云颠覆了中国考古学界的主流看 郭静云 2023-05-11 06:06:29
1 佛本生故事选(增订本)

佛本生故事选(增订本)

☆季羡林、金克木先生的弟子、著名的梵语和巴利语文学专家黄宝生和郭良鋆伉俪共同翻译此书。☆此书已经入选“十四五”国家重点图书出版规划项目和国家社科基金重大项目。佛本生故事讲述了佛陀释迦牟尼在成佛之前的各种前世经历。按佛教的说法,佛陀成佛之前经 2023-05-11 05:52:35
1 佛教世界观

佛教世界观

明贤法师是北海洋院的住持,也是大陆汉传佛教“人文佛教”修行法系的建立者。他是禅门法眼、沩仰、临济、云门、曹洞五家法脉中的一花五叶传人。他十八岁时在江西云居山真如禅寺上弥下光长老座下受戒披剃出家。之后的一年,他在上仁下德长老座下受具,并开始参 明贤法师 2023-05-11 05:49:45
1 第二次世界大战全史

第二次世界大战全史

作者:(英)汤因比等。阿诺德·汤因比(AmoldToynbee,1889—1975)是英国著名历史学家,历史形态学派代表。他于1911年毕业于英国牛津大学巴利奥尔学院,并开始在牛津大学任教。随后,他于1915年起参加英国外交部工作,期间还于 [英]阿诺德·汤因比主编 2023-05-11 05:15:23