诗经离骚、唐诗宋词承载了我们的文化精髓,记录了浩浩汤汤的千年历史。诗中春江花朝,把酒言欢;咏怀古迹,浮生若梦;锦瑟年华,歌哭谈笑;记录了人间冷暖,战场风云,生死无常等生命的点点滴滴。在历史和文学的年轮中,我们感受古人的生活,触摸文字的脉络,传承血脉,共振情感。
曾经,我把古诗当做教科书上的分数,看待它们就像一堆没有生命的方块字。但骆玉明教授的课程让我领悟到古诗是有生命的个体。古诗中涵盖了文学、文字、艺术、作者、读者、人类和自然万物,可以通过诗词的媒介得以生龙活虎。他善于凸显诗的意境和内涵,让诗歌活过来,让人们的印象里抽象、死气沉沉的古物生动、丰满、有生命力。他将切己的生命体验融入到教育中,使人们可以真切地感受诗歌中的人间冷暖、歌哭谈笑。他的幽默生动,令人沉醉其中。
骆玉明教授的课程也让我认识到古典诗词的重要性。古诗词承载的是我们民族的血脉关联,中国人的独特情感表达方式和人生趣味。通过了解过去的自己,我们可以照亮未来的道路,获得精神的丰富和完满,提高对语言文字、音韵字形的敏感。
骆玉明教授在教学中非常幽默风趣,将束之高阁的专业文学知识讲解的深入人心、浅显易懂,令人回味无穷,流连忘返。文学殿堂可以向普通人敞开,如梦如画,如痴如醉,如歌似幻。他将需要变成美,将美变成需要,让人们在阅读中得到既美丽又实用的收获。
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