《DK了不起的哲学思维》DK哲学思维：降低哲学年龄门槛

我个人第一次接触哲学书籍是在成年之后。我一直觉得哲学是一门深奥的学科，与我们的日常生活相去甚远。

当我长大后，我觉得自己的智力或认知能力可以尝试接触哲学，于是选择了一些哲学书籍，比如《理想国》和《乌合之众》。但读完后我意识到如果我小时候读这些书就会一头雾水，因为我现在读起来也没有那么容易理解。

直到我读到《DK了不起的哲学思维》这本书，我才对给孩子进行哲学教育感到迷茫。但是这本书真的很有意思，孩子们不觉得无聊，甚至觉得非常有趣。

这本书以问题的形式引导每一个哲学探讨，因为哲学本就是由提问开始的。通过引发思考，让孩子们表达自己的哲学观点和逻辑。通过巧妙的表达原则问题，让孩子们知道每件事情的“底线”在哪里。书中还清晰罗列了历史哲学家的介绍和主要观点，并通过简单的对比图、思维导图和思维公式，让孩子们直观地理解。

也许你会问，让孩子接触哲学是否有必要？我认为是需要的，而这本书也给出了很好的答案。哲学的乐趣在于提问，对世界、生活和人生的提问，但又不执着于一定要得到答案。

哲学帮助我们审视世界、解决问题、产生观点、清晰思考、决定什么是对的、挑战假设、独立思考、审视自己的观点、看问题的正反两个方面、展示论证、检验想法、评估信息。

对我个人而言，有一句话一直特别吸引我，那就是孩子的三观一定不是父母教告知的，而是孩子在大量阅读和思考中自己去寻找和建立的。这本身就是一种哲学，是孩子在哲学思考中找到自己三观的过程。