《如何让大学在一生中发挥最大作用》"最大潜能发挥——大学的重要性"

大学是我们接触世界的第一站，也是我们储备资源、实现自我成长的第一站。然而，有多少人真正把握住大学了呢？又有多少人在整个大学中是“混过来”的？大学才是我们与别人之间真正拉开差距的地方。

最近又到了一年一度报考研究生的时间。在微博上看着大家一篇篇寻找意见的帖子，突然想到了之前看到的一个博主，想必有一些人应该也知道他——网红萌叔Joey。最开始入坑是因为Joey的网红产品测试视频，但今年夏天才知道Joey成功上岸上海交大的MBA。优秀的人还很努力。Joey曾经分享过自己在工作结束后会继续学习到凌晨，因为努力，因为付出，他成功上岸。通过Joey的分享，我们看到最重要的还是他在大学阶段养成的“学习力”。大学的时候，除了专业课程，他还学习了视频剪辑、自媒体创作，这些内容对他后面成为千万粉的博主有着举足轻重的作用，就像乔布斯在大学的书法课上学习了艺术字体，以后成为了苹果电脑的特色。

除了专业课，我们在大学中还有很多可以学习的内容。而且大学是我们不用为金钱、人际关系、为人处世而耗费心力的最后一个避风港。那我们应该如何利用好在大学里的时间呢？担任英语教授长达32年的斯基普·唐宁在自己的《如何让大学在一生中发挥最大的作用》一书中向我们讲述了大学需要具备的八项软能力、六项硬技能。这些技能可以帮助我们在大学实现有效学习，打造职场和人生成功的核心能力。

大学生活完全不等同于中学生活。步入大学后，学业上没有老师在严盯我们的学习进程，为我们安排每个小时的课程，为我们一天安排两次课间操的时间。无论是学习还是运动，都需要我们自己做决定。而这也是我们与别人之间拉开差距的最关键的一点。如果我们能够管理好自己，利用好大学的每一天，那我们就能走在跑道的最前边，我们将来就会有更好的机遇。所以大学期间我们最重要的就是自我管理的能力。

斯基普·唐宁通过观察众多学生，发现成功的学生有以下几个特点：“有具体的目标，并朝着目标而努力；他们会运用自我管理工具；他们自律，坚持不懈地追逐自己的目标”。相反，在大学中苦苦挣扎的学生则具有以下特点：“他们只是被动地等待别人的安排；他们的生活毫无条理，没有任何计划；他们一遇到失败就会放弃。”

罗伯特·弗里茨曾说过：“梦想家只会做梦，但创造者会将梦想变成现实。”那我们怎样才能成为创造者呢？首先第一步我们应该做到有目的地行动。在《高效能人士的七个习惯》一书中提到了“四个象限”，其中第一个象限是“重要且紧急的”事情；第二个象限是“重要但不紧急的”事情；第三个象限是“紧急但不重要”的事情；第四个象限是“既不紧急也不重要”的事情。如果想要我们的大学生活变得更加丰富、有价值，我们应该把更多的时间放在第二象限和第三象限的事情上。当我们在这些事情上花费的时间越多，我们越能看到自己创造的结果获得显著的改变。

当然除了自我管理的能力，我们还应该提高自己处理人际关系、培养独立性格的能力，提高幸福感和高情商的能力。而这些在斯基普·唐宁的书中都有提到。如果你也想在大学中超越别人，那这本书是一个不错的选择。