《读书破内卷：整本读经典1》阅读经典，破解内卷：朱浩真书评

《读书破内卷》是复旦大学附属中学教师王召强的新作。该书收录了他对10本名家名著的整本书阅读评介。我此前曾细读他的“整本读经典”系列著作，如今面对新作心生几分讶异。

首先要提到的是，作者在这本新书中收敛了他原本批判锋芒，转而以温和理性的人本关怀取而代之。其次，宏大叙事逐渐隐退，作者开始关注个体生命的体察和悯惜。此外，作者的文字风格也从质朴热情转向略带诙谐和含蓄。最重要的是，作者展现出务实的态度。

如果是我来写这本书，我会以专题为线索来梳理这些著作的关联和特点。名家的点评必须同时提供中英文参考文献，并且还要增加理论技法和细读方式的示范和指引。然而，这些都被作者放弃了。通篇读下来，我似乎能理解作者的用意，他敢于扬弃这些我看重的东西，这体现了一种敢于扬弃且务实的态度。对于语文教学和整本书阅读而言，这种态度或许更加重要。

此外，这本书延续了作者具有个人风格的元素，仍然散发出活力。

而在内容方面，作者表示这本书要以大众的视角逼近专业阅读的门径。然而，我认为这本书并不局限于二者之间，相反，它不断突破雅与俗的边界，实现了两者之间的融通。作者引用学术和专业的观点，却能化约其中触动人心的部分，以俗释雅。他巧妙地穿插通俗逸事，展示出与深刻严肃主题的关联，以雅观俗。例如，他在评介加缪的《局外人》时引述了批评家郭宏安对荒诞哲学的分析以及加缪本人的“西西弗神话”。虽然学术理论晦涩难懂，作者的评介却能触及人们内心的感性部分。默尔索从荒诞中的麻木到通过刑罚与死亡理解了麻木以外的美好，虚无以外依然有爱恨。读到这里，每个人都会联想到自己，进而心生悲悯。作者通过克制和暗示展示了“一切都刚刚好”的评价。

这本书中还体现了杂与聚的互文特点。作者从高更为爱慕者及其丈夫的画像中读出《月亮与六便士》主人公的情感困境，并指出艺术未必遵循世俗道德的深刻问题。这样的互文既有趣又新颖，同时又保持了客观性。更难得的是，作者在进行互文串联的过程中没有堆砌材料，而是娓娓道来，同时展现出反思和评判意识。这样的整本书阅读不仅提升了学习者的思维能力，也积极展示了生活世界。

此外，作者对个体生命的关怀也是本书的一大亮点。尽管之前的著作中对历史的论述更为集中，但在这本书中，我更多地看到了丰富而敏感的大人物和小人物的内心世界。通过这本书，读者可以找到慰藉和归宿。

阅读是一场精神旅程。好的书籍赋予学习者精神的独立与自由，塑造读者生命的完整和韧性。这样的“德”唯有“直”的阅读才能回报。王召强的这本书做到了“以直报德”，希望更多的读者能和我一起，以“此直”回报“彼直”。