▶️“世界史”在中国有着特殊含义,主要指除中国以外的世界历史,实际上就是指“外国史”。近代中国学者对于“世界史”的命名经历了从诸如万世史、万国史、泰西史、西洋史等到现今通用的世界史。一个世纪以前的世界是一个发展不平衡、两极分化极为严重的世界。一些发达的欧美资本主义国家以及日本和俄国相继进入了资本帝国主义阶段。列强之间进行了瓜分与重新瓜分世界的竞争,达到了高潮。亚洲、非洲和拉丁美洲的广大地区社会经济相当落后,成为列强的俎上肉、盘中餐,沦为殖民地、半殖民地和附庸国,处境极为悲惨。而这一切,都是不同国家在不同历史条件下长期演变的结果。
✅中国人对于西方世界的认知,源自于受欺太甚的痛苦和羡慕学习的失败。20世纪后期,中国再次掀起了对于羡慕和学习西方世界的热潮。为什么要学习欧洲史呢?因为它是人类文明的起点,包括了古希腊和古罗马的历史。同时,学习它还能了解到影响人类历史的结构性变化,比如文艺复兴、启蒙运动、工业革命等等。如果不了解这些,可能我们就不会明白,人类文明是如何走到今天的,对于我们而言只是接受与否的问题。
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