《苗师傅文学人生课》苗师傅文学课：三角铁篇

读完了《苗师傅文学人生课》，虽然里面的一些课都听过音频，但读起来，还是不同的，书是特殊的一种声音。

苗师傅的声音，是中年人的声音，清晰而坦诚。中年人的坦诚，不理解的，也许会误解为某种虚弱，如同其他一些需要时间形成的品质（比如“耐心”、“包容”、“怜悯”）被误解一样。但事实上，不仅仅只有二十岁才像王小波在《黄金时代》里写的那样：“想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云”，也不仅仅只有过了时间轴上的一道线，才会发现：“当人生的中途，我迷失在一个黑暗的森林之中。要说明那个森林的荒凉、肃静和广漠，是多么的困难呀!”如何界定中年呢到了中年，多少摆脱了青春的饥渴和不可靠，把手里的面包掰碎了，沿路撒下去，标记来时的路——即使知道所有的面包屑会被鸟儿吃光，前方也并没有糖果屋。书中的口吻，最打动我的是其中的真实与善意，——在很多别的地方，即使是听过来人“既非不真实又非不善意的话”，也已经变得越来越难。

不太认同这本书的腰封，文学不为生活提供任何答案，它用更多的方式去描述“那个森林的荒凉、肃静和广漠”，让人们学会以更多的方式在两点一线的生命中迷路，祝福人们的道路漫长。苗师傅的眼力好，他选取和分享的作品，都是他自己“真真切切地看到些什么”的作品，他还是个摘抄控，那些他遇到的最美好的东西，会原原本本的转交给读者。比如，他引用的杰克·吉尔伯特的这首诗《等待与发现》，我觉得也许可以注释他写下这本书的初衷：记录并分享三角铁的声音。

《等待与发现》

他上幼儿园时，每次轮到玩咚咚鼓， 大家都想玩。你必须跑过去 才能先到那儿，可他不愿意那样做。

所以他总是拿三角铁。他不记得 他们怎样玩咚咚鼓，但他看得清楚 它们的中国样式。红色，前后是龙， 周围是金色的饰钉，把鼓皮压得紧紧。

如果你拿三角铁，你不算真正弄音乐。 你大多时候要等着，而铃鼓和咚咚鼓 持续很长时间。直到有一个信号，要所有 拿三角铁的人按那种方式击打。通常一次。

然后又是咚咚鼓，再等着。但他 记得的是三角铁的声音。一种完美的， 微微闪亮的声音，持续了他漫长的一生。

渐渐变弱，片刻后再次到来。迷惘， 等待它再次到来。等待意味着 没有东西。意味着爱有时渐渐消逝。 有时被剥夺。意味着他经常沉默地 居于世界的音乐中间。等待着 最好的再次到来。在等待时他开始 听见寂静。开始喜欢或许太多的寂静。