中华传统文化源远流长,博大精深。古代诗词吸收了中华上下五千年丰厚的历史底蕴与中国人独特的思想与情趣。骆玉明老师在书中绪论部分指出: “读古典诗词可以有三种收获。一是能够更好地建立我们跟我们的民族文化的一种血脉关联;二是能够给我们带来一种情绪上的熏陶;三是能够培养我们对语言的敏感性。”
唐代古诗与宋代词是中国文学史上的两座高峰,承载了千年前古人悲欢离合,是文学中最优雅轻灵、最婉丽动人的体裁。骆玉明老师的课堂每次都坐的满满当当,一片安静。如今,她把多年来备受欢迎的《古典诗词导读》一课整理成《古诗词课》这本书。从拿到这本书的那一刻起,我们的路途就开始了。从《诗经》《楚辞》遨游到唐诗宋词,从时代背景畅游到诗人情感,骆玉明老师以其丰富的知识用21节治愈人心的诗词课带领我们领略了幽微深邃的生命情态和大喜大悲的人间情爱。
骆玉明老师用幽默风趣的语言,把原本晦涩难懂的诗词,通过自己独特的见解,向我们描绘了一幅独属于诗歌的美妙世界。正如“一字一句,皆有声有色、有情有义,在茫茫诗词中,我们一定能够找到最疗愈自己的那一首诗!”所说,骆玉明老师用自己的知识为我们构起了连接古今的时代桥梁。
骆玉明老师的《古诗词课》这本书,在我看来,不仅仅是一本解读诗词的书,更是一本让我们领略古代诗人的情感体验与生平事迹的书,是一本值得我们阅读和推荐的书。
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