中国科幻第一人——刘慈欣,用文字建造了一个科幻与现实相结合的世界,让孩子畅游在想象力的科幻世界。美好的科幻盛宴让孩子沉浸其中,其乐无穷。在面对现实社会中的一些重大问题上,潜移默化的教育让孩子将有“切实可行”的行动。
带孩子看科幻小说里的另一个世界,让我不禁想起现在生活当中的“光盘行动”、“公筷”、“绿色环保”、“安全出行”等一些生活习性和“海洋垃圾”、“垃圾分类”等社会生态环境保护为了应对“全球变暖”的影响我们人类重大生存问题如何教给孩子。翻看这本《刘慈欣少儿科幻系列:彩插版》这场科学与科幻、现实与想象的冲击下,让孩子在故事里看到了他喜欢的故事类型,同时也看到了目前我们生活环境的重要性,堪比他心目中所了解的“国家级熊猫”那么那么的重要。
中国刘慈欣的一路成长让他看到了科幻世界当中充满着更大更广阔的未知世界,那是一种希望,而每一个孩子都是我们国家的希望。刘慈欣的作品多次获得中国科幻银河奖等国内外奖项,可他并没有多在意,而是将目光转向少儿,激发孩子的想象力,让其领略科学的魅力。这套少儿系列的科幻有《流浪地球》、《乡村教师》、《时间移民》、《中国太阳》、《带上她的眼睛》、《超新星纪元》等六本集选于刘慈欣的科幻中短篇小说。其中,《流浪地球》、《乡村教师》等作品被改编为电影,让孩子在观影的快乐体验后再次从书本中学科学知识,感受刘慈欣笔下文字的魅力。潜移默化的提高孩子文学创作能力、思维能力、逻辑能力等学习力。《乡村教师》都说老师是红烛,燃烧自己,照亮别人,他很欣慰自己能燃尽最后一丝火光。因为曾经的他,也是那个被红烛照亮的学生。自小以学校为家的他,深知读书的可贵,学有所成的他为了感恩的下定决定回到农村将老师留下来的火光传递下去。
来自2.6万光年的远方“碳基联邦”的舰队,这艘有一个月球大小的星际战队正停泊在木星轨道之外,发射出的生命检测波束发现了一颗带走生命体的行星,落在了这个西北的这片山区。一场现实与科幻的故事呈现在我们生活未知的地方,18个孩子通过计算机与星球对答,在数字宇宙中孩子们看到了牛顿的第一定律。他们异口同声的说着“当一个物体没有受到外力作用时,它将保持静止或匀速直线运动不变”。惊奇的科幻故事让孩子对数学、物理、化学知识的渴望,对头顶蓝色天空的向往,对探索宇宙奥秘的好奇心将建立孩子的求知欲。
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