提到写作,我们总觉得很难,老师给一个题目,都不知道如何下笔写。
提到语文课,我们总觉得离自己很远,毕竟不是每个人都可以当作家。语文课真的离我们很远吗
最近看的这本书《叶圣陶的语文课》中提到的一个观点,刷新了我的认知。
“语文,语就是口头语言,文就是书面语言。”
看到这句话,我才发现,语文,是我们每个人,不论是中小学生还是成年人,都需要好好学习的一件事。
01学语文到底学得是什么
也许提到学语文,你第一反应就是,背诵大段大段的课文,然后绞尽脑汁写作,等到毕业了,你就和语文没关系了。
这样想语文就有点把语文课想狭隘了。
“语言文字的学习,出发点在于知,而终极点在行;到能够行的地步,才算具有这种生活的能力。”
学习语文,不是去背诵,也不是去写作。而是通过学习语文的过程,让自己学会阅读,通过课程中的教材的阅读,培养阅读能力。
凭着自己的阅读能力,再去阅读其他的书记,不论是教材还是工作内容,都能让自己有所收获。
学习语文,是通过阅读的练习,培养自己的生活能力。也就是叶圣陶先生说的:
“要阅读什么就能阅读什么,才是真正的受用。”
学习语文,也是锻炼写作的一种方法。演讲是用口的写作,写作是用笔的演讲。
我们在学习语文的时候,学习的不仅仅是优美的文章,更加是为了未来离开学校,踏入职场,为阅读理解能力,和汇报总结能力打下基础。
02用心去读书,不做书的奴仆
提到读书,我们常常会神化这件事。总觉得读书的人是不一样的,但其实,书,也只是一种学习的方法。
叶圣陶先生曾说,阅读不是没事做消遣,无非是要从他人的经验中得到正确的,对自己来说有用的东西,扩充我们的知识面,增加我们的经验,提升能力,这才是阅读的目的。
阅读不是你看过100本书,而是你通过读1本书,让你的生活发生了改变,这才是阅读的目的。
如何才能用心去读书呢在《叶圣陶的语文课》中,分享了下面的一个阅读流程:
先把每句话都读明白,然后按照每个章节的意义,读出每个章节之间的联系。
然后读完一节,停下来,思考这节讲了什么;读过两三节,思考前面这几节之间的联系是什么;
回想的时候,多问问自己,前面讲的道理,用什么方法论证的;前面讲的人物,用怎样的写法去写的;
好的书籍,往往读一遍不够,再去反复读几遍,力求做到提升自己的理解力。
通过这样用心的读书,锻炼我们的阅读能力,才能有能力去读更高层次的书,提升自己的理解力。
03写作是深度生活的痕迹
提到写作,很多人就会抗拒,太难了,下笔不知道写什么。
在叶圣陶先生看来,好的文章是深度生活的产物。
而写作不是你坐在桌子前面,打开笔记本开始写,而是通过你的日常观察,你对生活的体会,有了这些前面的感悟,经验,你才会写作。
如果你没有观察过,没有停下来思考,去体验,没有这些,你当然是很难写出来一篇文章。
学习写作,可以从日常生活入手。
比如每天写日记,把那些新鲜的事情,你的感悟都写下来,去用心体会生活。记录下今天偶然间看到的云朵,像一颗棉花糖,这也是写作的方法。
比如写读书笔记,不只是摘抄,你可以多看几本书,把那些书比较参考一下,不同点写下来,然后自己怀疑,认同的各种想法都写下来,这也是锻炼的一种方法。
总之,写作之前,一定要用心观察,你写作的素材都来源于自己的观察,自己的感受。
如果没有沉浸在生活中,自然也就觉得没有可以写的东西了。
会写作的人,一定是热爱生活的人,善于发现生活的美。
04写在最后
“人生一辈子阅读,其实是一辈子在积蓄中,同时一辈子在长进中。”——叶圣陶
读《叶圣陶的语文课》,我很想分享的收获就是,语文和每个人的生活息息相关,学好语文,不仅对于学业有帮助,对于我们职场人来说,提升理解能力,提升沟通的效率,通过写作来表达自己的观点,说服别人,学语文是很简单的练习方法。
学语文就是为了用,也就是学以致用。通过语文的学习过程,读书比以往更加通透,写作比以前更加顺畅,帮助了自己的工作,这才是语文学习的目的。
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