《古诗词课》复旦名师骆玉明带你领略古诗词

都说书常读常新。短短的古诗词也一样。每当用心读一首诗，诵一首诗，都会有新的感受。由骆老师教授古诗词，能够获得更多更深的体会。正如骆老师所说：“我选的都是你背得出来的诗，想讲出你不知道的东西”。

骆老师在书中不仅扮演文学导师的角色，更是人生导师。《古典诗词导读》这门课的课堂录音整理后形成的这本书朴素易懂，流畅亲切，仿佛身临其境，现场参与课程。

这本书共分六讲，从中国诗歌的源头《诗经》讲起，历汉代、魏晋、南朝、唐代，最后说宋代的词。第四讲主题为南朝对形式的追求，第五讲讲了不同诗体的特点，第六讲则着重探讨词的演化。每一讲都会有多首对应时代的诗词，并对其进行具体剖析。一位诗人，一首诗词，甚至一句诗词，都会被用来展开深入的探讨，与生活紧密贴合，令人人生受益。

古诗词来自生活。这些作品都是作者的体验和想法。因此，骆老师非常注重古诗词在现实生活中的价值。尽管这些诗词的创作年代已有一定距离，但我们能够由古观今，并从百年前的文字中找到共鸣。例如，在讲解“悠然见南山”这句诗时，骆老师提到年轻时在火车站买票排队时，因排错队而随便买了张票，却不知道这列火车的终点是那里。我们常常说旅游要提前规划，人生要有明确的目标，但很多时候，没有目标的状态才是真实的自我。故此，读古诗词不只是抓字词，抓句读、会背、能翻译。应该将古诗词与自我生活经验联系起来，这才有更多收获。

因此，这本书不仅是文学书，也是哲学书。可以说《古典诗词导读》是一本探讨人生的书。