富兰克林曾说过这样一句话:有的人25岁就死了,只是到75岁才埋葬。
这里所说的“死”,是指这个人精神上的“死”。就好比我们常说的:有些人活着,却已经死了。有些人虽然死了,却还活着。
我们活在这个世上,有三个层次。
第一个层次是生理上的活着,为了生存而活着。
第二个层次是有尊严地活着,体面地活着。
第三个层次是有信仰、有追求、有价值,明明白白地活着。
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“北京才女”叶嘉莹,活到了第三个层次。她热爱诗词,诗词是她全部的故事。
怀揣着这份热爱,叶嘉莹写出了《杜甫秋兴八首集说》、《唐宋词十七讲》、《中国词学的现代观》,以及我最近正在读的《叶嘉莹论苏轼词》。
当我拿到这本《叶嘉莹论苏轼词》时,我的双手都是颤抖的。翻开书页,看着一页页的高清亲书手稿。那一刻,我感受到了叶老对诗词的热爱,对学问的严谨。
可能很多人并不了解叶嘉莹,但是,当你读过她的故事后,相信你一定会为她的骨气和人格所折服。
叶嘉莹3岁时,母亲就开始教她背古诗,6岁时,就跟着家庭教师读《论语》。后来,由于父亲工作调动,年幼的叶嘉莹,经历了父亲失踪、母亲去世的重大变故。幸好有伯父帮衬,叶嘉莹和两个弟弟才不至于“生无所依”。
叶嘉莹的伯父见她喜欢诗词,便经常教叶嘉莹写诗作词。在伯父和伯母的支持下,叶嘉莹以优异的成绩考入了大学。大二那年,她遇见了恩师——顾随。从此,她便跟着顾随一起学诗词。
叶嘉莹大学毕业后,一直专心教书,潜心研究诗词,根本无心恋爱。然而,一个叫赵东荪的男人,走进了她的人生。
也正是这个男人,让她今后的生活,平添了更多的痛苦。婚后,叶嘉莹跟随丈夫赵东荪去了台湾。没多久,赵东荪就被抓。
三年后,丈夫赵东荪终于被放出来。由于生活不顺,原本儒雅的绅士,在牢狱生活的摧残下,变得乖张、暴躁。
叶嘉莹感觉自己被生活压得喘不过气来,幸好,她还有热爱的诗词。因为热爱,所以专注,因为专注,所以专业。
叶嘉莹的诗词课堂,越来越出名。作家白先勇、席慕蓉、小说家陈映真都听过叶嘉莹的课。
很多人都劝叶嘉莹好好歇息一下,她却说道:“中国古典诗词,这么好的东西不讲,我上对不起古人,下对不起青年。”
她用自己的热爱和坚持,照亮了一代又一代人的人生道路。她的热情和信念成为了人们前行的动力,鼓舞着我们追求自己的理想和目标。
叶嘉莹在《叶嘉莹论苏轼词》这本书中,通过对苏轼词作深入的研究和分析,深入浅出地展现了苏轼的精神世界和心路历程。
提到苏轼,相信大家都不陌生。他的诗词作品风格独特,意蕴深远,是中国文化宝库中的瑰宝之一。他的作品广泛传颂,影响着无数的文学爱好者和创作者。
苏轼的词作中所蕴含的超然旷达、深情厚谊、对人生的思考和追求,不仅深深打动了叶先生,也深深地打动了千百年来的读者。
读《叶嘉莹论苏轼词》,我们不仅可以领略到叶先生的学术功底和文学才华,更可以感受到她对诗词和传统文化的热爱。
如果你和我一样,想要更好地理解苏轼的文学作品。那么一定要读一读这本书,看看专攻古典诗词方向的叶老,会如何解读苏轼的作品。
读完这本书,相信你不仅能更好地理解苏轼的文学作品,也能从中得到一些关于生活的启示。
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