年龄不是限制，软技能让你更有价值

前些日子，跟朋友聊天时，她向我提到单位里有很多年轻人，她感到非常有压力，觉得自己随时都可能被辞退。因为年轻人记忆力和学习能力强，精力充沛，她感觉自己在各个方面都不如这些年轻人。她的担忧很快兑现了，几天后她就失业了。她现年40岁，每天都早出晚归，甚至连在地铁上都能睡着。每次见到她，她看起来都没有精神。这让我想起了“35岁现象”，就是指某些企业在招聘员工时设定了35岁的年龄限制。也就是说，当你到了35岁，你的职业发展的范围就会变窄，可能会受到一些职位的限制。虽然这是一个普遍现象，但仍然有一些例外。为什么有些人即使已经超过40岁，仍然能在职场上取得成功，甚至越来越顺利，而你的同事却比你晋升得更快呢？答案就是他们掌握了一项你没有的技能，即软技能。刘擎老师和罗振宇老师收集了30位不同领域的顶尖高手对于同一话题的不同看法，汇集成了一本名为《软技能》的书。那么什么是软技能？硬技能呢？李笑来老师说，硬技能是可以通过考试衡量的，可以分级，并且会得到证书。而软技能包括情商、个性、社交礼仪、沟通能力、语言能力、个人习惯、解决问题能力、领导能力、时间管理能力等一切“非技术性技能”。硬技能是通过在学校学习技术得到的，而软技能是在社会交往中获得的能力。这些软技能可以在硬技能的基础上拓展一个人的思考广度，提升一个人的精神品质。那么，我们应该如何获得软技能呢？在《软技能》这本书中，收录了30篇关于各个领域中学习软技能的方法。李笑来老师的“万般皆可说明书”介绍了如何利用说明书来掌握那些被人们忽视的技能。这是一种学习能力，也就是使自己学习的能力。蔡钰老师的目标管理则是一种自我管理的能力。只有确立清晰的目标，才能帮助你在众多信息中保持头脑清醒。沈祖芸老师告诉我们，家长需要培养孩子的何种能力，才能让他们在未来世界的不稳定、不确定、复杂且模糊的环境下从容地生活。熊太行老师则教会我们如何保持一种“随时换工作”的能力。《软技能》这本书中还讲述了很多名家大师关于软技能的深刻见解。这些软技能可能不能让你一举成功，但绝对可以让你远离年龄所带来的危机，并且越来越受重视和吃香。