叶兆言老师是南京人,我们在近20年前有过一次见面的记忆,至今他在我心中仍然是我的一位导师。当时的访谈已经找不到任何线索,我也不记得我们说了什么,但我最深刻的印象是他的书房。墙上堆满了书,桌上也摆满了书。当谈及家学时,我才了解到他实际上是叶圣陶教育家的后人,家庭学术底蕴深厚。如果我要给南京的作家排名的话,叶兆言老师毫无疑问排在第一。他生长在南京,一方水土养一方人,他的写作语言质朴无华,用最朴实的语言讲述金陵人最动情的故事,功夫已经成为他的特色。这本书讲述了一个早年父母离异的男孩,在成长过程中逐渐了解他的父亲的故事。张希夷和张左这对父子可以说是命中注定没有缘分。在还小的时候,张左的父母就离婚了,他被交给爷爷奶奶抚养。童年时,张左把爷爷视为父亲的形象,爷爷疼爱他,也严格要求他练字,为他将来的学习和工作打下了坚实的基础。张左曾试图接触继父,也尝试融入父亲的再婚家庭,但这些努力都失败了。在他成长的过程中,他听到的更多是女人们对父亲的负面评价,这让他不太想与父亲有什么关系。然而,父亲和他之间还是有一些交集的,其中一个美好的回忆是他们在牛棚共同生活了三天。直到他长大后,张左才逐渐了解他的父亲是一个怎样的人,了解他的学问、求知和治学,也逐渐能够理解父亲一个是张希夷和张左的父子关系,另一个是张希夷和他的岳父的精神父子关系。前者是明显的,后者是隐晦的。后者更让我感动,他们通过信件交流学术和生活,逐渐形成了一种独特而深厚的父子情谊。张左后来也是通过这些信件才了解了他父亲的另一面。父亲也曾关心他,对抚养他的爷爷奶奶心怀愧疚。对于父亲来说,继承爷爷对学术的追求并一直坚持下去是他作为一个男人的责任,也是他毕生的追求。男孩总会成长为父亲,无论他是否愿意,在孩子的眼中他都会成为父亲的形象。回顾我的父亲,他为人刻薄但律己,热情而勤奋,他身上有许多值得我学习的东西。我认为没有一个男孩能够成为完美的父亲,但只要我们在自己的生活中努力,孩子们会记住我们最优秀的一面,并传承下去。
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