小小工程师(全5册)6-12岁 STEAM教育理念 小工程师养成绘本 新东方童书

1 茶战:东方树叶的史诗

茶战:东方树叶的史诗

在中国历史上,茶的身影从没消失过。茶叶在古代是国家外交的重要砝码,是丝绸之路的核心商品;茶叶不仅是生活,更是财富,是政治,是看不见硝烟的战争。沏一壶清茗,百年烽火狼烟,融入茶香氤氲。说一段往事,千载得失是非,尽付今人一笑。从唐宋时代的茶马古 刘杰/赖晓东 2023-04-10 02:53:06
1 解剖維納斯

解剖維納斯

★这是一本全球独一无二、涵盖150座稀有解剖学蜡像、收录366张全彩照片的绝美图集,从宗教、科学、艺术、哲学、心理学等多个领域深入探究了解剖学的謎团。★打破《病玫瑰》、《手术剧场》的诡异度指数,让你大开眼界,却又不禁背脊发凉。★高荣禧/清华 喬安娜.埃本斯坦(JoannaEbenstein)/JoannaEbenstein 2023-04-10 02:21:02
1 傷風敗俗文化史

傷風敗俗文化史

文明的进步,来自于吃喝嫖“毒”!亚马逊书店4.5颗星推荐,一部让你笑到捨不得把书闔上的文明史。在帐篷里烧大麻,用龙舌兰酒杯喝菸草尿,空腹跑半马后立刻吞下奥罗米亚流咖啡球,喝蠑螈泡白兰地,探索情趣玩具的秘密。这到底是自杀还是在开玩笑?都不是! 羅伯‧埃文斯(RobertEvans) 2023-04-10 01:16:12
1 激进意志的样式(全布面精装)

激进意志的样式(全布面精装)

本书是苏珊·桑塔格全集中的一种。它是一本重要的文论集,对《反对阐释》所研究的主题进行了延伸。本书涉及电影、文学、政治等各个领域,其中值得注意的是她对色情文学作品的分析。本书沿袭了桑塔格一直以来的风格,使用敏锐的视角和独特的洞见。 (美)苏珊·桑塔格 2023-04-10 01:06:18
1 文明的故事1:东方的遗产

文明的故事1:东方的遗产

威尔·杜兰特(WillDurant,1885—1981)是美国作家、哲学家、历史学家,获得普利策奖(1968年)和美国总统自由勋章(1977年)。早年他曾与胡适一同师从美国实用主义哲学家杜威,并於1917年获得哥伦比亚大学博士学位。杜兰特前 [美]威尔·杜兰特 2023-04-09 23:59:55
1 北方的观念

北方的观念

彼得•戴维森的《北方的观念》巧妙地融合了“北方”的地理特征、历史记忆、文化内涵与人们关于北方的想象,进行了细致、生动而又富有意味深长的描述。在指南针的指引下,人们总是情不自禁地被北方吸引,每个人心目中都有一个独特的“北方”。在这部涵盖范围广 [英]彼得·戴维森(PeterDavidson) 2023-04-09 23:38:29
1 犹太文明

犹太文明

《犹太文明》是著名以色列社会学家艾森斯塔特的代表作,他曾获得霍尔贝格奖、巴仁奖和以色列国家奖等重要奖项。本书从文明承担者的视角,探寻犹太文明繁荣至今的根本原因,并重构了犹太历史的经典文本。艾森斯塔特认为,理解犹太历史的最佳方式是从文明角度看 [美]S.N.艾森斯塔特(S.N.Eisenstadt) 2023-04-09 23:36:23
1 文化自信与民族复兴

文化自信与民族复兴

《文化自信与民族复兴》是一本揭示人生和事业最大奥秘的书籍,即依从“心-道-德-事业”四部曲,在内心深处建设心灵品质,才能拥有真正的支点。百亿企业家、康恩贝集团董事长胡季强先生读完后赞叹不已。本书献给所有正在或即将寻找生命与事业意义的朋友,如 北京知行合一阳明教育研究院 2023-04-09 23:09:58
1 耶路撒冷三千年(全新增订版)

耶路撒冷三千年(全新增订版)

浦睿文化推出全新“飞行本”系列,打造随身读概念,让阅读场景更加自由随心。其中,《耶路撒冷三千年》全新增订版经典升级,由作者西蒙·蒙蒂菲奥里亲自操刀。此版遵循时间线索,将53万字的历史按主题拆分为“大卫之城”、“耶稣之城”、“哈里发和十字军” [英]西蒙·蒙蒂菲奥里 2023-04-09 22:45:36
1 人类善恶小史

人类善恶小史

《人类善恶小史》用30余位大人物的抉择,检视人类的善恶抉择以及导致的结果。历史上有侵略、屠杀、殖民在内的罪恶行径,也有救援、互助、传承等光辉故事。书中生动再现历史上至好和至暗的时刻,让我们更透彻地理解人性。同时,智利知名插画师亚历山德拉·雅 TsevanRabtan/AlejandraAcosta 2023-04-09 22:08:29
1 CrucialInterventions

CrucialInterventions

理查德•巴奈特(RichardBarnett)是一位作家、教师和电台节目主持,专注于科学与医学文化史。他担任过伦敦大学学院医学史博士,以及在剑桥大学和伦敦大学学院任教授疾病史、进化思想史等课程。2011年,他成为了惠康基金会(Wellcom RichardBarnett/ProfessorRogerL.Kneebone 2023-04-09 20:25:14
1 艺术教育哲学

艺术教育哲学

“如果教师思考自己为什么要教艺术的原因,艺术家也许会思索自己为什么会去创作。”这个陈述看似简单,但其实蕴含着深厚的哲学意义。费德曼将自己明确了当下艺术教师关注的根本问题——种族和民族、批判性思维、性格与“天分”、消费美学、艺术与道德规范、社 [美]埃德蒙·伯克·费德曼 2023-04-09 19:05:12