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被压迫者教育学（50周年纪念版）
《被压迫者教育学（50周年纪念版）》是介绍保罗·弗莱雷解放教育理论与实践的著作。这一理论旨在培养人们的批判意识，让他们从文化人类学的角度更好地理解教育与觉悟之间的关系。在书中，弗莱雷指出教育是一个互动的过程，同时也是以解放为目的的。他批判当
[巴西]保罗·弗莱雷(PauloFreire) 2023-03-26 19:40:22
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罗素
本书是对20世纪最著名、最重要的哲学家之一罗素的生平和著作进行的研究。除了介绍罗素在哲学和逻辑方面的专业成就，本书还涵盖了罗素在教育、政治、战争和性道德等广泛领域内的观点。罗素被认为是现代分析哲学的奠基者之一，对全球社会观念的变革也有着重要
(英)A.C.格雷林(A.C.Grayling) 2023-03-25 16:47:24
