文明之光(全四册精华本)

1 中国通史大师课(全3册)

中国通史大师课(全3册)

1.中国史学界的权威名师齐聚,为读者讲解中国通史。这些大师们采用科学严谨的方法,详细介绍了中国历史的演变,分析了历代经济、政治、文化和社会的发展情况。通过学习这套书,读者可以轻松掌握历史发展的脉络和规律。2.本套书以时代为经、以事件为纬,全 许宏/邓小南/胡阿祥/刘国忠/干春松/王子今/卜宪群/张帆/赵现海/刘凤云/马勇/黄朴民/李鸿宾/宁 2023-03-25 18:32:34
1 从黄河文明到“一带一路”(第3卷)

从黄河文明到“一带一路”(第3卷)

本卷的主题是东西方文明交流和冲突。我们将从清朝入关和中华核心文明受到外围野蛮文明入侵的时期开始,描绘历史上广泛而复杂的事件。这些事件包括清军的屠杀和南明的抗争,西方的十字军东征和工业革命,以及雍正的改革和乾隆的文字狱等。此外,我们还将描述平 李晓鹏 2023-03-25 18:26:35
1 中国方术考(典藏本)

中国方术考(典藏本)

【李零先生经典作品精装修订本被誉为“古代思想世界的复原图”】这次新版的李零先生的经典作品,进行了修订和彩图再次选录。全书采用精装形式,印制精美,适合阅读和珍藏。【关于本书】《中国方术考》《中国方术续考》是李零教授的代表作品,首次汇集考古材料 李零 2023-03-25 18:25:05
1 唐代中央政权决策研究(增订本)

唐代中央政权决策研究(增订本)

唐朝是一个极其强大的帝国,其经济和文化繁荣程度罕见于中国历史上,留下了“贞观之治”与“开元之治”等重要历史遗产。本书主要以唐朝中央政府机构的决策为主要研究对象,其研究方法避免了传统的三省六部的局限性,而将决策和谏官等不同部分互相补充和制约, 谢元鲁 2023-03-25 18:02:28
1 帝国的崩裂:细说五代十国史(全二册)

帝国的崩裂:细说五代十国史(全二册)

五代十国是中国历史上一段动荡不安的时期。这时期开始于唐朝末期,当时民众时常举起起义。各地的军阀趁机自立为王,导致国家分崩离析,法律也松弛了很多。政治队伍经常更迭,导致社会道德秩序失衡。强大的将帅们比赛各自实力,父子之间互相残杀,普通士人也不 李奕定 2023-03-25 17:49:42
1 秦汉文明

秦汉文明

大都会艺术博物馆即将展出一次秦汉文明的珍品展览,其中包括近160件文物。这些文物展示了秦汉时期的多元文化和形成过程。这个时期在中国历史上是至关重要的,为中国政治和文化的基础奠定了坚实的基础。这次展览提供了深入的研究成果,探讨了这一时期的艺术 孙志新主编 2023-03-25 17:44:46
1 历史的细节(全五卷)

历史的细节(全五卷)

每个历史时期都有许多器物,如轮子、马镫、弓箭、火药和帆船,它们都有着让人惊叹的故事,因为它们不仅引领了社会的变革,也促进了不同文明之间的接触和交流,从而塑造了我们的文明史。《历史的细节》以技术的发展为线索,详细讲述了那些影响人类历史的器物和 杜君立 2023-03-25 17:31:54
1 岳南大中华史(全两册)

岳南大中华史(全两册)

在100年前,大多数中国人只能根据神话中的三皇五帝认为历史仅仅由帝王将相所主导,中原以外则被视为蛮荒之地。但是,自1921年现代考古学的出现后,大量的考古发掘成果不断涌现,每一次都让我们对中华文明的认知有了新的改进和认识。举例来说,1921 岳南 2023-03-25 17:17:15
1 形而上学导论(新译本)

形而上学导论(新译本)

海德格尔的著作《形而上学导论》是他生前重要的发表作品之一。在这本书中,他将“存在的问题”视为形而上学的基本主题,并认为形而上学的探究应该关注的是“在”的本质,而非“存在者”本身。为了深入探讨这个问题,他追溯了“在”的句法和语源,并通过历史的 MartinHeidegger 2023-03-25 16:50:41
1 康德哲学诸问题(增订本)

康德哲学诸问题(增订本)

这本书是邓晓芒先生二十年心血的结晶,是他的代表作。这本书与康德三批判书及《康德哲学讲演录》互相呼应。由于我们的学术传统很少培养理性思辨能力,再加上对西方学术研究的欠缺和浮躁的思维习惯,我们对康德哲学的理解往往存在着不少错误和曲解。这本书对想 邓晓芒 2023-03-25 16:10:01
1 商贸与文明

商贸与文明

盟到欧洲殖民时代的兴起,本书通过商业民族与暴力民族的斗争,讲述了一个关于现代文明建立的真实历史。它将您带入一个全新的世界观,告诉您,商贸秩序是现代民主、文明发展的基础,有钱是约束暴力的关键。本书的核心概念是“正增长秩序”,它从几个孤岛开始, 张笑宇 2023-03-24 04:02:13
1 卓有成效的管理者(55周年新译本)

卓有成效的管理者(55周年新译本)

彼得·德鲁克是现代管理学之父,他认为在知识社会中,每个愿意凭借专业技能、积极贡献并勇于承担责任的人都是管理者,即使他没有职权,只要他能为组织做出贡献。他提出了5个核心能力:记录和分析时间使用情况,集中精力在自己的贡献上,充分发挥人的长处,做 (美)彼得·德鲁克(PeterF.Drucker) 2023-03-24 03:25:00