天才永生(医学大神01)

1 1901—1909年的门户开放政策

1901—1909年的门户开放政策

摩尔阐明了1901—1909年美国对华门户开放政策的复杂历史和演变。在研究中,作者大量援引档案资料,并注意到重要国际事件和国内挑战对美国制定亚洲政策目标的影响。摩尔认为,西奥多•罗斯福政府在亚洲追求的是被动而非主动的外交政策目标。鉴于当时美 [美]格雷戈里·摩尔 2023-04-05 22:58:57
1 日本·军鉴001:萨长政权

日本·军鉴001:萨长政权

日本侵华档案》则从具体案例出发,以历史的角度还原日本侵华时期的真相。《明治维新与东洋化:从军事现代化到社会变革》重点探讨明治维新对日本社会的影响及其与东洋化的关系。《神风特攻:日本人的壮烈与幸存》则记录了神风特攻队员的真实生活和惊心动魄的战 指文军鉴工作室 2023-04-05 19:31:16
1 决战:中原西南解放战争(1945~1951)

决战:中原西南解放战争(1945~1951)

《决战(中原西南解放战争1945-1951)》是一部介绍了中国解放战争中的关键时期的著作。书中详细描述了千里跃进大别山、决战淮海、进军大西南、征战万里、把红旗插上青藏高原等一系列壮举。其中包括:飞返太行、针锋相对战上党、平汉战役军政双胜、“ 刘统 2023-04-05 18:56:15
1 没有硝烟的战争(2016修订版)

没有硝烟的战争(2016修订版)

在面对经济动荡不安和复杂国际环境的今天,如何解决政治、经济、民生问题?中国将要迎接一场“没有硝烟的战争”!本书通过阐述政治、经济的相互作用关系,高屋建瓴、深入浅出地阐明,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民只有胸怀大局、把握大势、着眼大事 钟琳/刘少武 2023-04-04 13:04:42
1 改革开放以来的中国经济:1978-2018

改革开放以来的中国经济:1978-2018

本书汇集了厉以宁先生自中国改革开放至今的40篇代表性论文,经过他本人的审定选定。这些论文主要探讨了中国经济体制改革、经济发展探索和创新、经济机遇与挑战等方面,还包括了中国农业和工业改革、教育、管理等与经济发展紧密相关的领域。这些文章是厉以宁 厉以宁 2023-04-04 11:32:41
1 擅長捉弄人的高木同學(01)

擅長捉弄人的高木同學(01)

日本亞馬遜受歡迎的漫畫《高木同學想要玩耍!》累積了九成五的五星評價。讀者們在網路上盡情宣揚其感動心靈的魅力:「這兩人的距離感太完美了!」「高木同學成了我考前的心靈支柱。」「是男人的話當然想要被捉弄啊!」「高木同學捉弄人時的表情,太讚了!」「 山本崇一朗 2023-04-01 14:25:53
1 时间旅行者的妻子(2016年新版)

时间旅行者的妻子(2016年新版)

相遇那年,她6岁,他36岁;结婚那年,她23岁,他31岁;离别后再度重逢时,她82岁,他43岁。相对于如此真实、强烈的感觉,时间,微不足道……亨利是一位年轻帅气、爱冒险的图书管理员,但他有慢性时间错位症,会不知不觉地游离在时间之间。他以为在 (美)奥德丽·尼芬格 2023-04-01 14:19:41
1 爱在雨过天晴时01

爱在雨过天晴时01

17岁的秋天,我爱上了不起眼的大叔——家庭餐厅店长近藤正己(45岁)。我是橘晶,高中二年级的学生,不善于表达感情。虽然我停滞不前,但我内心深爱着他。这段小小的恋曲由我们两个人构成,开启了新的篇章。这本漫画名叫《不得了!男子组》,在2015年 眉月啍 2023-04-01 13:43:44
1 妹妹人生(上)

妹妹人生(上)

暑假结束后,我的妹妹求助于我。当时她只有六岁,而我则十岁。她拿着一本绘画日记本,看着我说:“帮我一下……”那一刻,我们之间的关系开始发展。我的妹妹经常哭泣,缺乏毅力,爱发呆,没有朋友,这让我很担心,因为我不能不管她。她是我的妹妹,也是我的全 入間人間 2023-04-01 13:22:35
1 医学的温度

医学的温度

男,1945年7月生,汉族,中共党员,九三学社成员,上海市人,病理生理学家。1968年毕业于上海第一医学院医学系。1982年获医学硕士学位于西安医学院。1985年9月至1987年8月在美国埃默里大学药理系进修。他曾担任北京大学常务副校长、研 韩启德 2023-04-01 03:26:40
1 不是天才

不是天才

苏也,2010年毕业于武汉大学汉语言文学专业,2012年在美国密西根州立大学新闻系获得硕士学位,2015年在美国佛罗里达大学艺术系纯艺领域获得最高学位MFA。目前担任《布林客BLINK》双月刊主编,艺术评论文章曾发表于多个杂志报刊,如《芭莎 苏也 2023-04-01 03:15:14
1 价值共生(精装版)

价值共生(精装版)

《价值共生》深入探索数字化时代背景下组织价值重构的未来,梳理数字技术给组织带来的变化场景,完整呈现新的组织管理体系。陈春花老师通过十年研究与实践,从个人和企业两个角度,将数字化时代的企业管理和个人成长拆分为数字化及其对组织的影响、新个体、新 陈春花 2023-04-01 02:40:41