稻盛和夫经营哲学在中国

1 希腊前的哲学

希腊前的哲学

本书分为五部分,共九章。其中,中间的三部分分别介绍了古巴比伦三种书写方式:词表、预兆表和法律表(法典)。前后两部分则是巴比伦认识论的引言和结论。通过运用结构主义的方法,本书讨论了古代巴比伦的认识论是基于“书写”的论点。由于这种基于书写而非现 [美]马克•范·德·米罗普 2023-04-10 17:34:46
1 古希腊哲学史·第一卷

古希腊哲学史·第一卷

德国著名哲学史家爱德华·策勒的六卷本《古希腊哲学史》是哲学史学科的第一部断代史巨著。全书涵盖了从公元前6世纪到公元3世纪的整个古希腊哲学史。这一巨著于19世纪中叶甫一面世,即惊艳学坛,后经历时十多年的多次修订,成为学界公认的传世名著。后世虽 [德]爱德华·策勒 2023-04-10 17:30:27
1 半小时漫画中国哲学史2

半小时漫画中国哲学史2

你是否对国学典籍的繁琐种类感到头疼?你是否希望有一本轻松有趣的国学入门书?半小时漫画团队,由陈磊(笔名:混子哥)带领,通过手绘漫画和段子,为读者理清了国学的来龙去脉,包括儒家、道家、法家、墨家、兵家、魏晋玄学、程朱理学、陆王心学。儒家如同H 陈磊·半小时漫画团队 2023-04-10 17:29:16
1 让孩子像哲学家一样会思考

让孩子像哲学家一样会思考

孩子不爱动脑筋,张口就说“我不会”,怎么办?让孩子像苏格拉底一样会提问,像亚里士多德一样会质疑,像德谟克利特一样会假设,像哲学家一样会思考。这本书是面向9-15岁的中小学生,旨在启蒙孩子的哲学和思考能力。该书由百万畅销书作者、上海交大附中语 张玮沈文婕 2023-04-10 17:27:07
1 50堂经典哲学思维课

50堂经典哲学思维课

在当代生活中,我们常常陷入无意义的漩涡。在信息爆炸的流量王国里,我们总被眼花缭乱的动态迷惑。但是,会思考的人往往能辨清身处的环境,掌握应对挑战的能力,从容做自己。而学习哲学,不是为了获得一个唯一的答案,而是学会思维的方式,让你勇于做出决定, 郁喆隽 2023-04-10 17:11:07
1 德国哲学谈话录

德国哲学谈话录

让-吕克·南希曾指出,法德关系长期以来就是哲学关系。而阿兰·巴迪欧则认为,各个哲学时代是不连贯的,对他来说,20世纪有一个法德哲学的时代。阿兰·巴迪欧和让-吕克·南希,这两位当代欧洲极具影响力的法兰西思想家,在柏林畅谈对他们影响至深的德国哲 (法)阿兰·巴迪欧/(法)让-吕克·南希/(德)扬·沃尔克编 2023-04-10 16:59:26
1 哲学家们都干了些什么?

哲学家们都干了些什么?

本书将带您领略一部严谨却不严肃的哲学史,轻松掌握西方哲学的思想精华!您将在这里围观哲学家们的隐私八卦,穷凶极恶地吐槽他们并欣赏他们喜闻乐见的段子。您能在这里读懂神烦的苏格拉底、宅男康德、疯子尼采、高富帅维特根斯坦等伟大哲学家的思想。我宇宙的 林欣浩 2023-04-10 16:57:38
1 马克思哲学要义

马克思哲学要义

本书基于文本研究,同时结合国内外研究成果,深入浅出地研究分析了马克思主义哲学中的重要课题,包括马克思的启蒙哲学、批判哲学、政治哲学、实践哲学、唯物史观、辩证哲学和《资本论》的逻辑结构。 赵敦华 2023-04-10 16:56:49
1 启示哲学(上卷)

启示哲学(上卷)

《启示哲学》和《启示哲学导论》共同构成了一个整体。《启示哲学导论》阐述了谢林晚期哲学的最终目标、思想基础和方法,而《启示哲学》则是将前者转化为具体实践。在《启示哲学》中,谢林主要考察了神话史、三一论、基督论、人类学和教会史,并不采用黑格尔的 F.W.J.谢林/[德国]弗里德里希·威廉·约瑟夫·冯·谢林 2023-04-10 16:50:32
1 在哲学中成为马克思主义者

在哲学中成为马克思主义者

本书是阿尔都塞于1976年写成的一部重要哲学遗稿,可视为《论再生产》的哲学续篇。在书中,阿尔都塞以自己的马克思主义历史科学为基础,批判性总结了此前关于哲学的思考,全面、完整地阐释了自己的哲学观,阐明了哲学的性质和功能,并系统说明了为什么马克 [法]路易·阿尔都塞 2023-04-10 16:45:41
1 18-19世纪德国哲学

18-19世纪德国哲学

编辑推荐:本书以广阔的思想史视野为特点,在哲学史界占据无可比拟的重要地位。其力图打破哲学简史类书籍对哲学家、哲学思想的漫画式理解。它不仅细致地描述了哲学史上耀眼的“明星”哲学家们及其哲学思想,还对那些通常被史书忽略的哲学家们给予一定的关注。 弗雷德里克·科普勒斯顿 2023-04-10 16:34:35
1 社会科学的观念及其与哲学的关系

社会科学的观念及其与哲学的关系

1958年,他出版了《社会科学的观念及其与哲学的关系》这本书。该书试图将后期维特根斯坦的语言理论推广到社会研究的广阔理论领域中。他坚持认为行为的意义源自于其所处的人类社会活动的背景。他还认为,社会科学仍需要识别出多种类型的规则,探究不同规则 彼得·温奇(PeterWinch) 2023-04-10 16:13:59