開拓人類與真菌的共同未來

1 来临中的共同体

来临中的共同体

本书采用跨学科视野,超越传统身份认同的界限,深入阐发共同体概念。它延续思想史上众多论题,融合了柏拉图、亚里士多德、中世纪神学家、斯宾诺莎、海德格尔和维特根斯坦等人的思想,以及对南希、布朗肖等同时代人围绕“共同体”观念的激烈争论的回应。本书不 [意]吉奥乔·阿甘本 2023-04-10 18:32:39
1 人類大命運

人類大命運

《人類大命運》會震撼你!它會振奮你!更重要的是,它會讓你以未曾思慮過的觀點,深思細想。——康納曼(DanielKahneman),《快思慢想》作者在《人類大歷史》中,哈拉瑞以他的後見之明,深刻闡述了「ABriefHistoryofHuman 哈拉瑞(YuvalNoahHarari) 2023-04-10 15:36:03
1 後人類時代

後人類時代

随着人工生命技术日益成熟,人类到底是什么?谁又是后人类?后人类时代来临,人类与机器的关系将大翻转?人工智能高度发展,人类与機器之间不再存有明显的界线?这是DNA精密计算的时代,是人工智慧即将当道的时代,所谓实体信息已分散在茫茫的信号间,我们 凱薩琳.海爾斯(N.KatherineHayles) 2023-04-10 13:20:55
1 艺术的共谋

艺术的共谋

本书收录了让•波德里亚关于当代艺术的重要文章和发言。其中包括《审美的幻觉与幻灭》、《艺术的共谋》、后期重要的社会学长文《沉默大多数的阴影》、长篇访谈《忘记阿尔托》以及一组对波德里亚的访谈。《艺术的共谋》为艺术界“受抑方的回归”打了充分的预防 [法国]让·鲍德里亚 2023-04-09 20:23:27
1 无用的共通体

无用的共通体

《无用的共通体》是法国当代著名哲学家让-吕克•南希最重要的作品之一。在该作品中,作者阐述了“共通体思想”,强调要同时避免两种认识误区:一是认为共通体已经丧失了;二是认为存在一个可以实体化和主体归属的共通体统一性的组织。相反,南希认为我们应该 [法]让-吕克·南希 2023-04-06 17:15:02
1 1912年:颠沛的共和

1912年:颠沛的共和

辛亥革命由武昌的革命党人打响第一枪,埋葬千年帝制。同时,也开创了共和的新纪元。然而,新旧矛盾急剧冲突,从而导致了一系列乱象。 沈洁 2023-04-06 15:08:10
1 共同富裕

共同富裕

“扎实推动共同富裕”新征程已经开启,这是实现国家全面建设小康社会目标的重要阶段。共同富裕不仅是重大经济问题,还是影响党的执政基础的重大政治问题。然而,目前我国的发展不平衡、不充分的问题仍然突出,因此,在高质量发展的过程中必须注重促进共同富裕 黄奇帆/厉以宁/刘世锦/蔡昉/等 2023-04-03 22:35:34
1 一個人的獲利模式:用這張圖,探索你未來要走的路

一個人的獲利模式:用這張圖,探索你未來要走的路

別再談生涯規劃了!填好這張圖,你就是自己人生的CEO!TED人氣講師TimClark獲利世代原班人馬!全球43國328個專家共同參與!你的目前工作讓你身心俱疲,充滿挫折感嗎?渴望找到份高薪又滿意的工作嗎?那麼,你的個性特點是什麼?你的專長在 TimClark 2023-04-03 18:01:47
1 鳴響雪松系列4:共同的創造

鳴響雪松系列4:共同的創造

《鸣响雪松系列4:共同的创造》是俄罗斯知名系列著作,销售量超过1100万册,全球翻译超过20种语言。这本书感动了千万人的心,并唤起了人们对人与自然和谐共处的渴望。此系列书不仅推出了数百个生态聚落,还在全球范围内创造出了数万个生态家园。作者阿 弗拉狄米爾.米格烈 2023-04-01 08:52:20
1 人類木馬程式

人類木馬程式

在木馬程式未清除之前,你的努力将一直受其强大控制,直到精力耗尽!这些木马程序中总共包括四大类以及52个模块。你已经中了多少个?此书还特别收录了:五圈的天赋扩展图、零成本与无限制的财富天赋学、不设极限的频率校准法以及高维度缩时计划法,帮助你三 李欣頻 2023-04-01 05:28:31
1 未來預演

未來預演

重新优化语句:你不可能用旧的自己,换一个新的未来。当你表现得最像自己的时候,就是你最没有创意的时候。本书结合最新的脑神经科学和古老的静坐智慧,打开潜意识与意识的大门,勇敢改写大脑惯性回路,成为不敢想象的自己。Phyllis(零杂物作者)、李 Dr.JoeDispenza/喬.迪斯本札 2023-03-31 23:45:10
1 反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?

反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?

自成立以来,联合国教科文组织一直致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作,促进人类和平与发展。在教育领域,联合国教科文组织出版的一系列重要著作成为指导各国教育事业发展的重要纲领。其中,《学会生存:教育世界的今天和明天》和《教育:财富蕴藏其中 联合国教科文组织 2023-03-31 03:32:37