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让孩子像哲学家一样会思考
孩子不爱动脑筋，张口就说“我不会”，怎么办？让孩子像苏格拉底一样会提问，像亚里士多德一样会质疑，像德谟克利特一样会假设，像哲学家一样会思考。这本书是面向9-15岁的中小学生，旨在启蒙孩子的哲学和思考能力。该书由百万畅销书作者、上海交大附中语
张玮沈文婕 2023-04-10 17:27:07
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50堂经典哲学思维课
在当代生活中，我们常常陷入无意义的漩涡。在信息爆炸的流量王国里，我们总被眼花缭乱的动态迷惑。但是，会思考的人往往能辨清身处的环境，掌握应对挑战的能力，从容做自己。而学习哲学，不是为了获得一个唯一的答案，而是学会思维的方式，让你勇于做出决定，
郁喆隽 2023-04-10 17:11:07
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德国哲学谈话录
让-吕克·南希曾指出，法德关系长期以来就是哲学关系。而阿兰·巴迪欧则认为，各个哲学时代是不连贯的，对他来说，20世纪有一个法德哲学的时代。阿兰·巴迪欧和让-吕克·南希，这两位当代欧洲极具影响力的法兰西思想家，在柏林畅谈对他们影响至深的德国哲
(法)阿兰·巴迪欧/(法)让-吕克·南希/(德)扬·沃尔克编 2023-04-10 16:59:26
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哲学家们都干了些什么？
本书将带您领略一部严谨却不严肃的哲学史，轻松掌握西方哲学的思想精华！您将在这里围观哲学家们的隐私八卦，穷凶极恶地吐槽他们并欣赏他们喜闻乐见的段子。您能在这里读懂神烦的苏格拉底、宅男康德、疯子尼采、高富帅维特根斯坦等伟大哲学家的思想。我宇宙的
林欣浩 2023-04-10 16:57:38
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马克思哲学要义
本书基于文本研究，同时结合国内外研究成果，深入浅出地研究分析了马克思主义哲学中的重要课题，包括马克思的启蒙哲学、批判哲学、政治哲学、实践哲学、唯物史观、辩证哲学和《资本论》的逻辑结构。
赵敦华 2023-04-10 16:56:49
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启示哲学（上卷）
《启示哲学》和《启示哲学导论》共同构成了一个整体。《启示哲学导论》阐述了谢林晚期哲学的最终目标、思想基础和方法，而《启示哲学》则是将前者转化为具体实践。在《启示哲学》中，谢林主要考察了神话史、三一论、基督论、人类学和教会史，并不采用黑格尔的
F.W.J.谢林/[德国]弗里德里希·威廉·约瑟夫·冯·谢林 2023-04-10 16:50:32
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在哲学中成为马克思主义者
本书是阿尔都塞于1976年写成的一部重要哲学遗稿，可视为《论再生产》的哲学续篇。在书中，阿尔都塞以自己的马克思主义历史科学为基础，批判性总结了此前关于哲学的思考，全面、完整地阐释了自己的哲学观，阐明了哲学的性质和功能，并系统说明了为什么马克
[法]路易·阿尔都塞 2023-04-10 16:45:41
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论颜色
本书是著名哲学家路德维希·维特根斯坦在人生最后十五个月里做的关于颜色的笔记。本书的根本追问是如何得当地言说颜色。维特根斯坦反对本质主义的传统颜色理论，特别是牛顿的颜色理论，以及让他欣赏又令他不满的歌德及其友人伦格的颜色学说。他尝试颜色探讨的
[奥]维特根斯坦 2023-04-10 16:40:09
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18-19世纪德国哲学
编辑推荐：本书以广阔的思想史视野为特点，在哲学史界占据无可比拟的重要地位。其力图打破哲学简史类书籍对哲学家、哲学思想的漫画式理解。它不仅细致地描述了哲学史上耀眼的“明星”哲学家们及其哲学思想，还对那些通常被史书忽略的哲学家们给予一定的关注。
弗雷德里克·科普勒斯顿 2023-04-10 16:34:35
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公共生活研究方法
本书为我们提供了一个研究公共生活的工具箱，并提供了多种研究工具清单的使用方法。对于从事规划工作和负责改善城市公共生活的专业人士，深入理解本书的意义和应用价值至关重要。随着城市人口的增长，城市公共生活的质量成为当地和全球重视的政治议题。城市是
[丹麦]扬·盖尔 2023-04-10 16:27:37
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社会科学的观念及其与哲学的关系
1958年，他出版了《社会科学的观念及其与哲学的关系》这本书。该书试图将后期维特根斯坦的语言理论推广到社会研究的广阔理论领域中。他坚持认为行为的意义源自于其所处的人类社会活动的背景。他还认为，社会科学仍需要识别出多种类型的规则，探究不同规则
彼得·温奇（PeterWinch） 2023-04-10 16:13:59
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比较文明研究的理论方法与个案
本书展示了日本学者站在欧洲以外立场，对文明研究和文明比较研究的方法、理论及其个案解析的研究成果。这本书将各种散在不同研究领域中的文明类研究汇集为一册，是一本系统、综合的著作。通过本书，我们不仅可以了解日本学者关于文明研究的立场观点、侧重和趋
[日]伊东俊太郎/梅棹忠夫/江上波夫 2023-04-10 15:07:56
