本书重点关注清末民初中国的阅读文化建构、接受政治问题,以及新知识在中国的再生产。涉及启蒙、新性道德与生育理念等与西方现代性相关的概念,如黑格尔、古滕堡和世界语,重点分析这些概念如何在引介中具体化、在地化、符号化,并被大众传媒与知识精英“舍旧谋新”。同时也分析清末民初的读者是如何阅读和使用这些文化、知识,并对其加以接受转化,以及产生了哪些派生意义与社会效果。
张仲民,复旦大学历史系、中外现代化进程研究中心副教授。
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