美国博伊西州立大学的英语教授布鲁斯·巴伦杰为当今学生阅读、思考和学习方式设计了一本名为《好奇的研究者》的书,该书以技能、策略、类型、写作过程和探究五个专题,向学生展示了成为一名高效、深入的学习者的方法。巴伦杰教授指出,好奇心是推动研究的动力。当面对一个可能枯燥无聊的课题时,我们可以试着从不同的角度看待它,从自己的兴趣出发进行研究,这样的研究会更有趣、更深入、更持久。
书中还提到了一种无压力完成任务的方法,即做好计划并逐周完成。书中介绍了一个名为“五周论文写作流程”的方法,包括深度挖掘选题、获取优质资料、巧妙整理文档、细化研究思路和修正润色排版。例如,在获取资料方面,我们不能仅仅依靠搜索引擎的结果,而是需要确认信息来源。我们需要明确自己的研究目标、所作内容的受众以及他们需要从何种角度获取资料。同时,我们还需要通过资料的背景、例证、论据和方法,思考我们的研究内容是否合理。
这本书所介绍的方法和策略不仅适用于论文的撰写,同样也适用于其他许多领域。最近热门的TVB新剧《新闻女王》展现了新闻领域的真实性和公正客观。主播文慧心和张家妍在播报新闻前进行了全方位的深入探究,搜寻资料并印证结论,以确保报道的准确性和公正性。这本书对我们来说不仅是一本有趣有料的权威指导书,还帮助我们审视当前的思路偏差,并助力我们寻找更好的方式来探寻和收获知识。
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