在清代思想家龚自珍的《定庵续集》中,他指出了灭亡国家的必然前提是毁去其历史,这一观点后来被简化为“欲灭其国,必去其史”。这一观点反映了学习历史的必要性。
历史是客观存在的事实,不受人的意志控制。对于国家而言,历史是经验和教训,是过往的沉淀,也是未来的导向。正如“以史为镜,可以知兴替”,历史的存在意义在于让人们总结过去、充实未来,借鉴过去的经验来应对现实问题。
中国有着悠久的历史,历史的记载纷繁复杂,史书的记载也因人而异。随着新世纪的到来,我国出版了许多提高国民历史文化素养的优秀史学著作。其中,《西南联大文史通识讲:历史课》是一本精选了西南联大多位教授的经典名篇的图书,通过讲述华夏历史的方式,让读者全面、系统地了解中国古代史。
西南联大作为一所英雄的学校,经历了中国抗日战争时期,保存了抗战时期的重要科研力量,培养了一大批卓有成就的人才。这本书的主编张荫麟、雷海宗、吴晗,通过深入浅出的讲述,展现了中国的长期文明。在他们的讲述中,我们能感受并理解在战乱年代中,人们在废墟中仍然保持着勇气和坚毅的精神。
历史渐行渐远,对历史的回溯往往隔着一层轻纱,模糊不清。然而,《西南联大文史通识讲:历史课》通过不同的视角和详细的描述,将历史还原成真实生动的场景和故事,引起读者的共鸣。例如对南北朝的讲解,揭示了在南北分裂的时期,中国的民族融合并未停止,南朝通过南迁侨人将长江流域完全汉化,而北朝也通过政治制度使胡人汉化,如北魏孝文帝的改革等。
《西南联大文史通识讲:历史课》不仅生动地还原了历史人物和事件的细节描写和情感表达,还系统地揭示了中国古代史的发展过程和演变规律,培养了读者的历史思维与大局观。这本书展现了历史的真实和韵味。
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