升级思考能力：理性多元思考法

在现实生活中，我们常常会遇到各种问题和挑战。然而，往往我们会片面地看待问题，将其归为只有“是”、“否”两种结论或“正确”、“错误”两种结论。这种僵化的思考方式会导致“二极管思维”的出现，破坏了人们的思维能力。因此，我们需要避免这种思维方式，以免损害我们的大脑。

本文介绍了《理性多元思考法》这本书，通过创造性阅读、批判性写作和学会提问这三个方法，帮助我们避免两元思考，学会多角度思考问题，提升理性思考能力。本书作者苅谷刚彦是牛津大学教授，他在教学生的过程中发现学生普遍缺乏多元思考能力，喜欢寻找标准答案，无法提出有效的问题。于是他结合自己多年的教学经验，总结出方法，指导我们如何发掘事情的多面性，并如何从不同角度出发，运用理性思考解决问题。

作者将不被常识和固定观念束缚的思考方法称之为“理性多元思考法”。而所谓的多元思考法，就是通过在多个视角之间自由地切换，避免被单一视角束缚的相对化的思考方法。通过创造性阅读、批判性写作和学会提问这三个方法，可以帮助我们避免两元思考，学会多角度思考问题，提升理性思考能力。

本文还分别对三个方法进行了详细的阐述。在阅读这部分，作者着重强调了“批判性阅读”的重要性，并列举了美国大学关于批判性阅读的20个检查清单。通过批判性写作和有逻辑地写作可以提升思考能力，帮助人们更好地理解和分析信息，提高表达能力和创造力。而通过引发思考的提问可以激发人们的好奇心和求知欲，提高人们的创造性思维和解决问题的能力。最后，本文总结了四种提问方式：开放性问题、挑战性问题、反思性问题和多元化问题。通过提出引发思考的提问，可以帮助人们拓展思维视野、激发好奇心、反思自己的行为和决策，从而提高思考能力。

本文最后再次强调，《理性多元思考法》是一本非常实用的书籍，通过多元思考的方式，利用不同角度去看待问题，从而得到不同的解决方案，最终达到事半功倍的效果。