"SK-II思维导图解题法，挑战阅读理解不丢分"

阅读理解在语文考试中一直是考生拿高分的难点。考生在解答阅读理解问题时普遍存在的问题主要有：无法理解文章的内容、无法抓住考点、无法准确审题、无法找到答题思路。传统的教学方法只注重知识的积累和解题的技巧，让学生感受不到学习的乐趣。而且，这种学习方法会耗费考生大量的时间、精力和体力，因为在高考时，要面对的不仅仅是语文考试。

要拿到高分，勤奋和正确的方法缺一不可。

本书作者是一位从事高三语文教学多年的老师，通过多年的教学积累和实践经验，总结出了这套名为SK-II实用导图解题法。这套方法通过简单的4个步骤，将复杂的阅读理解题目的解题逻辑梳理清楚，并且已经注册版权。

SK-II阅读总纲包括了以下几个方面：快速阅读，通过形象化的画面来获得直观的感受；关键词，锁定细节，品鉴手法；逻辑，理清逻辑关系，把握情感；联系，通过发散联想，打通联系。

SK-II法的备考主旨包括了以下几个方面：搭建知识体系，打通知识脉络；提升思维水平，培养创新能力；消灭纸上之图，成就脑中之图。

不同类型的阅读题解题思路如下： - 论述题阅读：快速阅读，抓住主题词，画关键词，分析段落层次；锁定问题，原文定位，关注关键词；注意逻辑陷阱，详细比对，关注关键；检查联系考点，知识迁移，回顾总结。 - 小说阅读：快速阅读，抓住人物，理解情节，画出场景；关注问题，转换考点，快速确定定位；确定思路，组织语言，得到答案；检查联系考点，联结专题，做出总结。 - 散文阅读：快速阅读，提炼黄金三问，通过五个步骤理清思路；分析关键问题，词句段落，转化考点；确定思路，选择合适的表达方式，组织语言；检查联系考点，联系专题，回顾总结。 - 实用阅读：快速阅读，抓住关键信息，抓住八个“何”；关注问题，转换考点，快速定位；抓住逻辑关键，发现陷阱，进行仔细比对；检查联系考点，联系专题，做出总结。 - 文言文阅读：快速阅读，看出文言文的类型，辨别特点，理清思路；关注问题，回忆基础知识，快速定位；抓住逻辑关键，回到原文，进行仔细比对；检查联系考点，联系专题，做出总结。 - 古诗阅读：快速阅读，看诗题，看作者，看注释；关注问题，转换考点，回忆导图；快速定位，找寻线索，确定答案；检查联系考点，联系专题，做出总结。

通过掌握这套SK-II实用导图解题法，考生可以更加深入地理解阅读理解题目，并且提高解题的思路和技巧，从而在语文考试中取得好成绩。