《彷徨少年时》脱颖而出- 彷徨少年的成长历程

早上在自习室呆呆地坐了半个小时，实在是搞不明白到底要干什么：不想做刑诉题、也不想一直玩手机。于是继续打开《彷徨少年时》，把剩下的一点看完（题外话：偶尔做规划以外的事情让我觉得很兴奋和自由）。

《彷徨少年时》是上次读书会同学推荐的，当时就被它的名字以及作者黑塞吸引到了。先谈谈这本书总体给我的感受：一种难以言喻的神奇的感觉，我无法真正理解作者借助意象所表达的内核，比如说该隐之印、阿布拉克萨斯。但是在看辛莱克成长过程中的情感，我有了共鸣和想法，也就是懂与不懂的交织。

《彷徨少年时》应该属于赫尔曼·黑塞的早期作品，主要讲述少年埃米尔·辛莱克追求自我的历程。在我看来，这本书并非小说，而是一种带有抒情式表达的散文，没有曲折的情节设置，大段主人公的内心表达跃于纸上，非常地精彩。

开篇，辛莱克将自己所在的世界分为两个，一个是受父母庇护、友爱的光明世界、一个是走出家门、充满欺诈的黑暗世界；贯穿小说前篇的，是辛莱克在光明和黑暗世界的撕扯，也因德米安的出现而得到暂时的指引。按常识说，在光明和黑暗之中选择光明没有什么好犹豫的，选择黑暗不过是误入歧途、走向堕落的婉转说法。但是真的是这样吗回顾少年时期、复盘现在的青年时期，我曾有过一闪而过的邪恶念头，也曾做出让我追悔莫及的愚蠢行为，难道仅仅因为它的“黑暗”“堕落”就否认它是自己的一部分嘛，以及它就那么没有意义不值得选择嘛。并不是这样的，它组成了我的一部分，让我感知到我真正的需求而非一个社会化的我、被塑造的我。

“一个成熟的人没有任何职责，除了这个：寻找自己，坚定地成为自己，不论走向何方，都往前探索自己的路。”黑塞对人的职责的描述是感性而又带一点“玄学”的，我们的职责并非笼统的职责，而是具体到每一个人：找到自己的命运，是真正的而非随意的命运，并在此之前尽情生活，全心全意、不受动摇地生活。回到群体的样板是一种逃避的企图，是为了适应内心的恐惧。这让我想到我之前和朋友的一段谈话：在某个时期，我曾非常讨厌一个老师，因为他虚伪、说教、以指点江山式的方式上课、对人评头论足而毫无输出，同时，他也让我反复怀疑自己。在这样的“精神虐待”下，我把他的标准视为唯一的标准，在他标准线以下的我是没用的。走出了他带给我的阴影之后，在很偶然的一次机会下，我和朋友聊起了他，他表示他虽然怎么样，但是他人还挺好的，当时的我为了合群、为了不那么充满戾气，也跟着附和“他确实不错”。直到现在，我仍然唾弃当时的自己，我本可以沉默表示不认同的，但是我背叛了自己，选择应和。事实上，这只是一件很小的事情，我仍然无法保持自我。这也是这本书带给我最大的触动，重拾对自己的忠诚，坚定地成为自己。

个人感觉，黑塞应该是尼采的信徒之一。《彷徨少年时》全书都围绕着“追寻自我，成为自己”展开，这和尼采表达的“不能听命于自己者，就要受命于他人”有异曲同工之妙。同时，在看书的过程中，还有一件很有意思的事情：埃米尔·辛莱克是全书的主人公，也是彷徨的少年，在其成长过程中，德米安、艾娃夫人伴其左右。我一直怀疑这两个人物的真实性，他们就像是辛莱克虚构出来的，因为他们每次出现地太及时太巧合了，因此，我抱有一种期待：黑塞会在文末告诉我德米安、艾娃夫人都不存在，他们是辛莱克成长中所幻想出来的。但是，黑塞并没有这么做，文末是留白的，辛莱克的前途命运、德米安、艾娃夫人的去向都是未知的。我觉得还挺有意思的。

（2022-11-06）