成品尺寸:170×235mm
适龄:小学生4年级-中学生独立阅读
2023年9月出版中国妇女出版社北京中科印刷
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这本书是送给我的女儿。
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①我们有6种情绪:快乐,惊讶,恐惧,悲伤,愤怒
情景互动: - 你在街上淋了雨,你感觉怎么样? - 你的朋友给你发的生日请帖,你感觉怎么样? - 你的老师给家长说你做了一个很棒的报告,你会感觉怎么样?
情境互动,引人入胜,循序渐进。
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怎样摆脱沮丧、悲伤、内疚、失望等不好情绪呢? 想一想能让你嘴角上扬的事情,做个"转换频道"。
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②我的情绪和我自己
认识自己:如果有人说聊聊你自己,你会怎么说呢?你可能会说你喜爱的东西,也可能会说你的行为怎样影响别人。
情绪并不能决定你是谁,但是你能够掌控它们。你可以让自己平静下来,发现自己的优点,比如耐心、乐于助人、诚实、可靠、勇敢、有创造力、礼貌……
当你悲伤的时候,你可以想一下原因。是有人说了难听的话,做了可恶的事情。你有时候会哭。哭会让你得到一种舒缓。哭会让你感觉更舒服。
但愤怒是有一个导火索的,你要了解是什么让你感到愤怒。自制力能让你自己外表平静。
情景互动: - 说出你三件擅长的事情,三件对你来说很难的事情。做个自信测量仪。
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③我的情绪和思维
我们有两个大脑:情绪大脑、理智大脑。
情绪大脑总在找危险,理智大脑帮你在行动前考虑各种情况。
没有人喜欢尴尬,你可以展示你的勇气和幽默感:"哎呀,真是太尴尬了"。
面对恐惧,我们可以默念54321。把注意力转移到呼吸上,想象5件你能看的事情、4件你能听到的声音、三件你能感觉到的事情、两件你能闻到的味道、一件你能品尝到的东西。给自己一个喘息。
消极时,大声说出自己积极的一面。善待自己。
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④我的情绪和身体感觉
寻找勇敢的自我。即使心神不宁,你也有勇敢的地方。
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⑤我的情绪和生活
因为友情感到愤怒、悲伤、嫉妒。当你向朋友坦诚说出来时,你就能解决问题了。
消极面对父母时,不要害怕。冷静地和父母交谈,表达出自己的情绪。因为父母关心你。
在学校,保持冷静,控制好自己的情绪,向老师、同学求助。
课外活动消极时,比如你不如别人,你可以经常练习。
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⑥……时,怎么办?
悲伤时,与你信任的人交谈、积极锻炼、撸猫、拥抱、乐观、和好朋友一起玩、做些开心的事、做好事、允许自己悲伤。
愤怒时,找到愤怒的导火索,倒数数字,把愤怒转化为能量、分享你的感受、三思后行、找个放松的地方、从家人朋友那里找寻帮助、深呼吸。
焦虑时,找点事做,活在当下,调整呼吸,不要逃避。
故事讲完了。
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