这本书近期成了心头好。
“人类的文化是它的需要和环境交迫出来的。”“我们对于已往历史的智识,也是愈求愈无涯的。”“历史乃是政治、经济、宗教,以及凡百人类活动的总和。”
作为高级中学教科书,以严谨扼要且字字珠玑的文字,按生物学及人类学范畴,提纲挈领式梳理了自人类文明发展至今“文化欧洲”所经历的不同历史时期史迹,并划分为上古、中古、近代三编、上下二册,配以插图列表分别对政治、经济、文化、宗教各角度进行阐述。透过史迹背景及因果的相关分析,帮助树立正确的历史观念及清晰的逻辑判断思考能力。以史知兴替并以史鉴今。
对于文史社科书籍,读者的阅读愉悦度是建立在作者对于文字呈现、史料分析汇总、知识点梳理、逻辑结构的综合运用能力上的,而作为教辅材料而言,更为重要的是严谨及专业性,当然趣味性是梦寐以求的“糖”。毕竟历史书籍一贯枯燥乏味。本书打破以往“刻板印象。初读渴求知识点,再读三读时意外发现宝藏居然是哪些往往看似毫不起眼的过渡句。从而回转到『例言』再三温习,始知良苦用心。需要强调地图对于本书的重要性,阅读行文时搭配地图不仅一目了然,且能理解时势造英雄,乱世多枭雄的寓意。这便是势之所驱,亦如书中所写:需要和环境的交迫。当然英雄也会造时势,无论是希腊文化初期与爱琴人的通婚,亦或是后期亚历山大东征时与波斯自上而下的通婚,不仅满足当下需求,更重要的是融合更便于文化种子四处散播进而结出丰硕的果实。这与希腊所处的地理位置是密切相关的。莫名有种中承上启下的意味,承接自埃及、两河流域,并终究使得罗马文明兴盛。书中配图如同定格交卷一般聚焦各个文明,再按照文明延伸的脉络逐步扩大范畴,因而在梳理要知识要点时,再经由地图了解文明兴衰更替的痕迹便很有必要。当能透过因果来洞悉文明衰败的缘由。无论是政治、经济、文化、宗教溯本归源离不开人,无论是埃及人、苏美人、闪米特人抑或是波斯人史迹中终究存在着共性:“强凌弱,众暴寡”。战争因此拉开了序幕,创造亦如是。
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