这本书不是严格意义上的教科书,而是讲统计学史的扩展读物。但是它却解答了我的很多疑惑。
我相信不只是我,很多人在第一次接触统计学中那些奇形怪状的分布或统计量公式时,一定会惊讶它们为啥长得如此难看。不少老师会告诉你“别问为什么,把它们背下来”。这些缺少背景的公式就像天上掉下来的一样,背下来可是要耗费不少脑细胞。
我通过这本书以及结合自己的经验,逐渐发现给别人讲授一些复杂的知识时,最好能回溯一下这段知识的背景,最初人们遇到了怎样的问题,尝试过哪些解法,又分别遇到什么困难而放弃,最终引向现在的解法。
我知道的一个通俗有趣的例子是如何向不看足球的人解释越位是怎么回事。
现代足球起源于十九世纪的英国乡村、郊区工厂。我们都有经验,下班、放学后找些书包或者现成的建筑物当两个球门,小伙伴们开始在中间的场地上踢球。
忘掉现有的越位规则想一下,如果你们队脚下技术不怎么样,那么一个可行的战术或许是后场开大脚到对方球门前,然后在那埋伏5-6个本方队员抢球,谁抢到就可以趁机抡一脚,多来几次总能进球。
而对方想要破解你们的战术则需要在自己球门前也安排5-6个队员防守,得到球后也及时开大脚到对方半场让本方埋伏在那的队员偷鸡,如法炮制。
试想这种规则下,你苦练盘带技术,你们队员苦练传切配合,都变得意义不那么大了。皮球会像炮弹一样在两方球门前飞来飞去。
所以,我们得想办法让双方的进攻球员不能站在对方门前等着球飞过来捡漏,而尽可能逼双方从本方半场走地面组织进攻。这样足球才有技术含量,足球比赛才精彩。
那么我们可以在一方的球门前划一条平行于底线、垂直于边线的线,对方进攻球员不能站得过于靠前,必须在接队友传球时不超过这条线。
下面首当其冲的问题自然是:这条线怎么划合理
这条线肯定得是动态的,不能定死距离对方球门多少米;不然所有人又会拥挤在这个固定的界限上,相当于只是把球场范围缩小了点。
那就按防守方最
相关推荐
© 2023-2025 百科书库. All Rights Reserved.
发表评价