本书包含两个部分:梁永安的“爱情课”和“文学课”,每一课都是一剂开给年轻人的文学良药,引导他们思考“当我们思考爱情的时候,我们思考什么”这一问题,最终让他们通过梁老师的文字消除自身困惑、得出对爱情的看法。
在现代社会,人们拥有更独立的人格和经济条件,但同时也面临更疏远的人际关系和怀疑的爱情观念。社会化的追求效率至上、统一标准、预期和回报,使我们充满无限希望,并对不确定性的容忍越来越低。我们害怕受伤、害怕冒险、害怕不平等,甚至害怕在一段关系里更爱对方,而更加强调“积极的爱情”、“健康的爱情”、“门当户对”。在征服自然、发展科技的同时,我们在亲密关系中却显得胆怯。
以知识付费的方式把“爱情博弈论”卖给所有人,把爱情量化为一个人的价值,用于婚姻选择、伴侣筛选、投资决策、工作和商品选择。人们挑选伴侣、考虑长期效益和潜在风险、收集反馈信息,追求最优解。这种理性思维已经深深植入我们的意识中,难以摆脱。
但至少在文学、电影、音乐等艺术作品中,我们可以进入不同于效率论的世界。下半部分的文学课“成长”“记忆”“荒诞”“追寻”“诺言”“幸福”与上一部分的课程略有对应,是通往幸福之路的不同站点,通过经典故事帮助年轻人理解爱情的真谛,比如《东京物语》所述,让年轻人在忙碌中不要丢失幸福,引起他们的反思。
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