《江芦的咏叹（赵丽宏专为年轻读者编选，为全书绘制插画，诠释阅读与写作对人生的意义。）》人性隐忍：芦苇启示

“太阳被黑沉沉的山影吞噬了。天色随即暗下来，太阳消失的地方一片黛紫深红，再往上去，便是深深的蓝，无边无际的蓝，星空下静海一般的蓝……”

这段景色的描写让人仿佛此刻就身在太湖边，亲身感受了这如梦似幻的一副画面。赵丽宏先生的文字绝对是中小学生学习写作的范本，历年来有十余篇散文入选语文教材，深受学生群体的喜爱。

赵丽宏先生的散文自选集《江庐的咏叹》以芦苇开篇，给人的感觉非常温暖。封面蓝色天空下金色的芦苇随风荡漾。而《我是一颗自由的芦苇》中，赵丽宏先生也是以芦苇喻人，“人性中的坚忍，恰恰如芦苇”“无论芦苇是什么身姿，如何地在四季生生灭灭，人们彷佛借着芦苇吐露心声。在这些诉说里，芦苇承载着人们的想象、人生的历程，也让人们思索着自身。

正如先生所说，要了解一个作家的创作，只读一两篇文章是不可能的。《江庐的咏叹》，共收录了52篇散文作品，与先生的很多绘画作品，写作年代跨越了半个世纪。全书分为三辑：《会思考的芦苇》、《母亲和书》，以及《晨昏诺日朗》，描写的是他大半人生的足迹和心路历程。

第一辑中很多短篇值得喜爱写作的人细细品读。比如《看雪》、《假如你想做一株腊梅》、《印象幻影》。排比、比喻、类比等各种修辞手法，在作者的笔下很自然的就出现了。对景色的描写，对故事的节奏把握，如同文字自己有了生命和思想一般，真挚的将作者对生活和生命的热爱表现出来。

第二辑中作者为我们描述了更多80年代的故事，让我们认识了江芦这个地方，这里曾经的人和故事。已经一个曾经那么年轻又心怀文学梦想的写作者，对于赵丽宏老师来说，从那时起，写作也是他一种生活方式。

第三辑中的故事年份距离我们越来越近了，而赵老师也逐渐步入花甲之年。他笔下的文字依旧那么细腻，思想上早已不是那个年轻人，对世界的关注和思考开始多于自身。

整本书的阅读，仿佛是从生机勃勃的春天走到了郁郁葱葱的夏天。然后坐在了长满金色芦苇的太湖边，静静的等着太阳被黑沉沉的山影吞噬。