《语文书里的大诗人》识诗人，解语文

“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”一部《长安三万里》，将暑期档的电影推向了一个高度，同时又再燃爆了孩子们学习诗歌的新高度。

电影讲述了高适与“诗仙”李白之间的故事。表现了大唐诗人追求人生理想的浪漫情怀。

说到“诗仙”李白，在我们牙牙学语时，他的诗歌己从父辈们那里“学得”了。更在小学课本中，几乎每一学期都会学到他的佳作。

李白是谁？他出生在怎样的家庭可以支持他游走天下？他又是怎样的一个人，他的诗为什么能写得这么好？他的悲喜又是从何而来……

如此多的疑问，让我们很有冲动，想去了解一下他的生平，你觉得是不是呢？

《语文书里的大诗人》向我讲述了这样一个李白：小小年纪就已经是饱读诗书的天才，自小就深明“只要功夫深铁杵磨成针”的道理。

“笔落惊风兩，诗成泣鬼神”，游四海，结好友，修仙学道，仗剑弄刀，豪情万文，浪漫酒脱……

讲述李白的“故事”，共分了十个章节：

1.盛世降生，身世成谜

2.天才少年，壮志凌云

3.仗剑去国，辞亲远游

4.入赘安陆，幸会孟老

5.自荐求官，四处碰壁

6.奉旨入京，狂傲不羁

7.赐金放还，求仙学道

8.云游四海，诗歌抒怀

9.劫后余生，繁华落尽

10.富贵神仙，蹉跎两失

李白的一生如同他的诗，一般跌宕。假若你不曾与他相识、相交、相知，你就不可能明白其诗中的意。

同样地，每一个诗人的经历不同，他们所作的诗中，所含的“情”就不同，所要表达的“意”也不同。若不认识他们，就不可能明白他们诗中所表达的深意。

由全国100位语文名师联合推荐的《语文书里的大诗人》，选取部编版小学教材中，出现频率最高的6位诗人——李白，王维，王昌龄，苏轼，杜甫，白居易。向我们讲述他们的一生的故事，有他们的情、他们的爱、他们的理想与抱负、他们的悲喜……

以这些诗人的一生为主线，把他们的一首首古诗连接起来，像珍珠项链一样。立体地展现了古诗诞生背后的故事。

并融汇了古诗背后的文学、历史、地理知识。

在读“故事”之余，仿如回到每一首古诗词诞生的现场，与大诗人们相遇、相交并相知。

置身其中，感受故事的同时，去读懂每一首诗，深入理解这些千古佳作的精髓，感受这些古诗词的魅力，从而积淀我们更为丰富的文化底蕴。

“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，你怎么看？

《语文书里的大诗人》

9.4

常迎春兰川著青豆书坊出品/2023/湖南教育出版社